Учебник «Алгебра. ФГОС Углубленный уровень. 11 класс» авторов Аркадия Мерзляка, Дмитрия Номировского и Виталия Полякова — это не просто пособие, а настоящий путеводитель в мир углублённой математики. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) и предназначено для углублённого изучения алгебры и начала математического анализа в 11 классе общеобразовательных организаций .
Основные особенности учебника
Структурированное содержание
Учебник охватывает ключевые темы, такие как функции, их свойства, графики, уравнения, системы уравнений, неравенства, а также основы математического анализа. Каждая тема представлена с теоретическим материалом, примерами и задачами разной сложности.Уровневая дифференциация
Предусмотрены задания различной сложности, что позволяет учащимся с разным уровнем подготовки работать с материалом на своём уровне. Это способствует формированию познавательного интереса и углублённому пониманию предмета.Методические рекомендации
Учебник включает методические указания, которые помогают учителям эффективно организовать учебный процесс, а также предлагают различные подходы к объяснению материала.Дополнительные материалы
В конце каждой главы представлены контрольные вопросы и задания для самоконтроля, что способствует закреплению знаний и подготовке к экзаменам.Современный дизайн
Книга оформлена в современном стиле, с чётким шрифтом и иллюстрациями, что делает процесс обучения более приятным и удобным.
Почему стоит выбрать этот учебник?
Он подходит как для школьников, так и для абитуриентов, готовящихся к профильным экзаменам по математике.
Содержит актуальный и систематизированный материал, соответствующий современным образовательным стандартам.
Обеспечивает постепенное и глубокое освоение темы, начиная от базовых понятий до более сложных концепций.
ГДЗ по Алгебре 11 Класс Номер 11.26 Углубленный Уровень Мерзляк, Номировский — Подробные Ответы
Найдите площадь фигуры, ограниченной осью абсцисс, графиком функции \( y = 2x^3 \) и прямой, которая касается этого графика в точке с абсциссой \( x_0 = 1 \).
Фигура ограничена параболой, касательной к параболе в точке \(x_0\) и осями координат:
\(y = 2x^3\), \(x_0 = 1\);
1) Уравнение касательной:
\(y(1) = 2 \cdot 1 = 2\);
\(y'(x) = 2 \cdot 3x^2 = 6x^2\);
\(y'(1) = 6 \cdot 1 = 6\);
\(y = 2 + 6(x — 1) = 6x — 4\);
2) Графики функций:
3) Площадь фигуры:
\(S = \int_0^1 2x^3 \, dx — \int_{1/3}^1 (6x — 4) \, dx;\)
\(S = \frac{x^4}{2} \Big|_0^1 — \left(3x^2 — 4x \right) \Big|_{1/3}^1;\)
\(S = \frac{1}{2} — (3 — 4) + \left(3 \cdot \frac{4}{9} — 4 \cdot \frac{2}{3} \right);\)
\(S = \frac{1}{2} — \frac{4}{3} + \frac{3 + 6 — 8}{6} = \frac{1}{6};\)
Ответ: \(\frac{1}{6}\)
Фигура ограничена параболой, касательной к параболе в точке \(x_0\) и осями координат. Рассмотрим параболу:
\(
y = 2x^3,
\)
где \(x_0 = 1\).
1) Уравнение касательной. Сначала найдем значение функции в точке \(x_0\):
\(
y(1) = 2 \cdot 1^3 = 2.
\)
Теперь найдем производную функции, чтобы определить наклон касательной:
\(
y'(x) = 2 \cdot 3x^2 = 6x^2.
\)
Подставив \(x_0 = 1\) в производную, получим:
\(
y'(1) = 6 \cdot 1^2 = 6.
\)
Теперь мы можем записать уравнение касательной в точке \( (1, 2) \). Используя формулу для уравнения прямой, получаем:
\(
y — y_0 = m(x — x_0),
\)
где \(m\) — наклон (производная в точке), \(y_0\) — значение функции в точке. Подставив известные значения, получаем:
\(
y — 2 = 6(x — 1).
\)
Упрощая, получаем уравнение касательной:
\(
y = 6x — 4.
\)
2) Графики функций. На графике будет изображена парабола \(y = 2x^3\) и касательная \(y = 6x — 4\).
3) Площадь фигуры. Площадь фигуры, ограниченной параболой и касательной, вычисляется как разность двух интегралов:
\(
S = \int_0^1 2x^3 \, dx — \int_{1/3}^1 (6x — 4) \, dx.
\)
Вычислим первый интеграл:
\(
\int_0^1 2x^3 \, dx = \left. \frac{2x^4}{4} \right|_0^1 = \frac{x^4}{2} \Big|_0^1 = \frac{1}{2}.
\)
Теперь вычислим второй интеграл:
\(
\int_{1/3}^1 (6x — 4) \, dx = \left(3x^2 — 4x \right) \Big|_{1/3}^1.
\)
Подставим пределы интегрирования:
\(
= (3 \cdot 1^2 — 4 \cdot 1) — \left(3 \cdot \left(\frac{1}{3}\right)^2 — 4 \cdot \frac{1}{3}\right).
\)
Вычислим:
\(
= (3 — 4) — \left(3 \cdot \frac{1}{9} — \frac{4}{3}\right).
\)
Упрощая, получаем:
\(
= -1 — \left(\frac{1}{3} — \frac{4}{3}\right) = -1 — \left(-\frac{3}{3}\right) = -1 + 1 = 0.
\)
Теперь подставим результаты интегралов в формулу для площади:
\(
S = \frac{1}{2} — 0.
\)
Таким образом, площадь фигуры равна:
\(
S = \frac{1}{2}.
\)
Ответ:
\(
S = \frac{1}{6}.
\)
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.