Учебник «Алгебра. ФГОС Углубленный уровень. 11 класс» авторов Аркадия Мерзляка, Дмитрия Номировского и Виталия Полякова — это не просто пособие, а настоящий путеводитель в мир углублённой математики. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) и предназначено для углублённого изучения алгебры и начала математического анализа в 11 классе общеобразовательных организаций .
Основные особенности учебника
Структурированное содержание
Учебник охватывает ключевые темы, такие как функции, их свойства, графики, уравнения, системы уравнений, неравенства, а также основы математического анализа. Каждая тема представлена с теоретическим материалом, примерами и задачами разной сложности.Уровневая дифференциация
Предусмотрены задания различной сложности, что позволяет учащимся с разным уровнем подготовки работать с материалом на своём уровне. Это способствует формированию познавательного интереса и углублённому пониманию предмета.Методические рекомендации
Учебник включает методические указания, которые помогают учителям эффективно организовать учебный процесс, а также предлагают различные подходы к объяснению материала.Дополнительные материалы
В конце каждой главы представлены контрольные вопросы и задания для самоконтроля, что способствует закреплению знаний и подготовке к экзаменам.Современный дизайн
Книга оформлена в современном стиле, с чётким шрифтом и иллюстрациями, что делает процесс обучения более приятным и удобным.
Почему стоит выбрать этот учебник?
Он подходит как для школьников, так и для абитуриентов, готовящихся к профильным экзаменам по математике.
Содержит актуальный и систематизированный материал, соответствующий современным образовательным стандартам.
Обеспечивает постепенное и глубокое освоение темы, начиная от базовых понятий до более сложных концепций.
ГДЗ по Алгебре 11 Класс Номер 13.33 Углубленный Уровень Мерзляк, Номировский — Подробные Ответы
Дано: \( z_1 = 1 + i \), \( z_2 = 3 — 2i \). Вычислите:
1) \( \frac{z_1}{z_2} \);
2) \( \frac{z_1}{z_1 + z_2} \);
3) \( \frac{z_1 — z_2}{z_2} \).
Найти значение выражения:
\( z_1 = 1 + i, \quad z_2 = 3 — 2i; \)
1)
\(
\frac{\overline{z_1}}{z_2} = \frac{1 — i}{3 — 2i} = \frac{(1 — i)(3 + 2i)}{9 + 4} = \frac{3 + 2i — 3i — 2i^2}{13} = \frac{3 + 2i — 3i + 2}{13} = \frac{5 — i}{13} = \frac{5}{13} — \frac{1}{13} i;
\)
Ответ: \(\frac{5}{13} — \frac{1}{13} i\).
2)
\(
\frac{z_1}{\overline{z_1} + z_2} = \frac{1 + i}{(1 — i) + (3 — 2i)} = \frac{1 + i}{4 — 3i} = \frac{(1 + i)(4 + 3i)}{16 + 9} = \frac{4 + 3i + 4i + 3i^2}{25} = \frac{4 + 7i — 3}{25} =
\)
\(
= \frac{1}{25} + \frac{7}{25} i;
\)
Ответ: \(\frac{1}{25} + \frac{7}{25} i\).
3)
\(
\frac{z_1 — z_2}{\overline{z_2}} = \frac{(1 + i) — (3 — 2i)}{3 + 2i} = \frac{3i — 2}{3 + 2i} = \frac{(3i — 2)(3 — 2i)}{9 + 4} = \frac{9i — 6 — 6 + 4i}{13} = \frac{13i — 12}{13} = i;
\)
Ответ: \(i\).
Найти значение выражения:
\( z_1 = 1 + i, \quad z_2 = 3 — 2i; \)
1) Вычисляем \(\frac{\overline{z_1}}{z_2}\):
\(
\frac{\overline{z_1}}{z_2} = \frac{1 — i}{3 — 2i}
\)
Умножим числитель и знаменатель на сопряжённое число \(3 + 2i\):
\(
= \frac{(1 — i)(3 + 2i)}{(3 — 2i)(3 + 2i)} = \frac{(1 \cdot 3 + 1 \cdot 2i — i \cdot 3 — i \cdot 2i)}{9 + 4}
\)
В знаменателе:
\(
(3 — 2i)(3 + 2i) = 9 + 4 = 13
\)
В числителе:
\(
= \frac{3 + 2i — 3i + 2}{13} = \frac{5 — i}{13}
\)
Разделим каждую часть на 13:
\(
= \frac{5}{13} — \frac{1}{13} i
\)
Ответ:
\(
\frac{5}{13} — \frac{1}{13} i
\)
2) Теперь вычисляем \(\frac{z_1}{\overline{z_1} + z_2}\):
\(
\frac{z_1}{\overline{z_1} + z_2} = \frac{1 + i}{(1 — i) + (3 — 2i)}
\)
Сначала вычислим сумму в знаменателе:
\(
= \frac{1 + i}{4 — 3i}
\)
Умножим числитель и знаменатель на сопряжённое число \(4 + 3i\):
\(
= \frac{(1 + i)(4 + 3i)}{(4 — 3i)(4 + 3i)} = \frac{(1 \cdot 4 + 1 \cdot 3i + i \cdot 4 + i \cdot 3i)}{16 + 9}
\)
В знаменателе:
\(
(4 — 3i)(4 + 3i) = 16 + 9 = 25
\)
В числителе:
\(
= \frac{4 + 3i + 4i — 3}{25} = \frac{1 + 7i}{25}
\)
Разделим каждую часть на 25:
\(
= \frac{1}{25} + \frac{7}{25} i
\)
Ответ:
\(
\frac{1}{25} + \frac{7}{25} i
\)
3) Теперь вычисляем \(\frac{z_1 — z_2}{\overline{z_2}}\):
\(
\frac{z_1 — z_2}{\overline{z_2}} = \frac{(1 + i) — (3 — 2i)}{3 + 2i}
\)
Вычтем \(z_2\) из \(z_1\):
\(
= \frac{1 + i — 3 + 2i}{3 + 2i} = \frac{-2 + 3i}{3 + 2i}
\)
Умножим числитель и знаменатель на сопряжённое число \(3 — 2i\):
\(
= \frac{(-2 + 3i)(3 — 2i)}{(3 + 2i)(3 — 2i)} = \frac{-6 + 4i + 9i — 6i^2}{9 + 4}
\)
В знаменателе:
\(
(3 + 2i)(3 — 2i) = 9 + 4 = 13
\)
В числителе, заменяя \(i^2 = -1\):
\(
= \frac{-6 + 13i + 6}{13} = \frac{13i}{13} = i
\)
Ответ:
\(
i
\)
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.