Учебник «Алгебра. ФГОС Углубленный уровень. 11 класс» авторов Аркадия Мерзляка, Дмитрия Номировского и Виталия Полякова — это не просто пособие, а настоящий путеводитель в мир углублённой математики. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) и предназначено для углублённого изучения алгебры и начала математического анализа в 11 классе общеобразовательных организаций .
Основные особенности учебника
Структурированное содержание
Учебник охватывает ключевые темы, такие как функции, их свойства, графики, уравнения, системы уравнений, неравенства, а также основы математического анализа. Каждая тема представлена с теоретическим материалом, примерами и задачами разной сложности.Уровневая дифференциация
Предусмотрены задания различной сложности, что позволяет учащимся с разным уровнем подготовки работать с материалом на своём уровне. Это способствует формированию познавательного интереса и углублённому пониманию предмета.Методические рекомендации
Учебник включает методические указания, которые помогают учителям эффективно организовать учебный процесс, а также предлагают различные подходы к объяснению материала.Дополнительные материалы
В конце каждой главы представлены контрольные вопросы и задания для самоконтроля, что способствует закреплению знаний и подготовке к экзаменам.Современный дизайн
Книга оформлена в современном стиле, с чётким шрифтом и иллюстрациями, что делает процесс обучения более приятным и удобным.
Почему стоит выбрать этот учебник?
Он подходит как для школьников, так и для абитуриентов, готовящихся к профильным экзаменам по математике.
Содержит актуальный и систематизированный материал, соответствующий современным образовательным стандартам.
Обеспечивает постепенное и глубокое освоение темы, начиная от базовых понятий до более сложных концепций.
ГДЗ по Алгебре 11 Класс Номер 18.2 Углубленный Уровень Мерзляк, Номировский — Подробные Ответы
Опыт состоит в том, что одновременно подбрасывают три монеты. Результатом опыта является количество гербов, выпавших при этом. Опишите элементарные исходы такого испытания.
Подбрасывают три монеты; Количество выпавших гербов:
A — «0»; B — «1»; C — «2»; D — «3»;
Когда одновременно подбрасывают три монеты, результатом опыта является количество выпавших гербов. Возможные значения количества гербов: \(0, 1, 2, 3\). Каждое значение соответствует определенному событию:
Элементарные исходы
Каждая монета может выпасть либо гербом (\(Г\)), либо решкой (\(Р\)). Все возможные комбинации выпадений трех монет можно представить следующим образом:
1. \( (\text{Р}, \text{Р}, \text{Р}) \) — ни одной гербовой стороны (0 гербов).
2. \( (\text{Г}, \text{Р}, \text{Р}) \) — одна гербовая сторона (1 герб).
3. \( (\text{Р}, \text{Г}, \text{Р}) \) — одна гербовая сторона (1 герб).
4. \( (\text{Р}, \text{Р}, \text{Г}) \) — одна гербовая сторона (1 герб).
5. \( (\text{Г}, \text{Г}, \text{Р}) \) — две гербовые стороны (2 герба).
6. \( (\text{Г}, \text{Р}, \text{Г}) \) — две гербовые стороны (2 герба).
7. \( (\text{Р}, \text{Г}, \text{Г}) \) — две гербовые стороны (2 герба).
8. \( (\text{Г}, \text{Г}, \text{Г}) \) — три гербовые стороны (3 герба).
События
Рассмотрим события \(A\), \(B\), \(C\), \(D\), соответствующие количеству выпавших гербов:
1. Событие \(A\) — «0» гербов
Это событие происходит, если ни одна монета не выпала гербом.
Элементарный исход:
\(
(\text{Р}, \text{Р}, \text{Р}).
\)
Количество элементарных исходов: \(1\).
2. Событие \(B\) — «1» герб
Это событие происходит, если только одна монета выпала гербом.
Элементарные исходы:
\(
(\text{Г}, \text{Р}, \text{Р}), (\text{Р}, \text{Г}, \text{Р}), (\text{Р}, \text{Р}, \text{Г}).
\)
Количество элементарных исходов: \(3\).
3. Событие \(C\) — «2» герба
Это событие происходит, если две монеты выпали гербом.
Элементарные исходы:
\(
(\text{Г}, \text{Г}, \text{Р}), (\text{Г}, \text{Р}, \text{Г}), (\text{Р}, \text{Г}, \text{Г}).
\)
Количество элементарных исходов: \(3\).
4. Событие \(D\) — «3» герба
Это событие происходит, если все три монеты выпали гербом.
Элементарный исход:
\(
(\text{Г}, \text{Г}, \text{Г}).
\)
Количество элементарных исходов: \(1\).
Вероятности
Общее количество элементарных исходов при подбрасывании трех монет:
\(
n = 2^3 = 8.
\)
Вероятность каждого события рассчитывается как отношение количества благоприятных исходов к общему числу элементарных исходов:
1. Вероятность события \(A\):
\(
P(A) = \frac{1}{8}.
\)
2. Вероятность события \(B\):
\(
P(B) = \frac{3}{8}.
\)
3. Вероятность события \(C\):
\(
P(C) = \frac{3}{8}.
\)
4. Вероятность события \(D\):
\(
P(D) = \frac{1}{8}.
\)
Итог
Элементарные исходы и их вероятности распределяются следующим образом:
— \(A\): \( (\text{Р}, \text{Р}, \text{Р}) \), \( P(A) = \frac{1}{8} \).
— \(B\): \( (\text{Г}, \text{Р}, \text{Р}), (\text{Р}, \text{Г}, \text{Р}), (\text{Р}, \text{Р}, \text{Г}) \), \( P(B) = \frac{3}{8} \).
— \(C\): \( (\text{Г}, \text{Г}, \text{Р}), (\text{Г}, \text{Р}, \text{Г}), (\text{Р}, \text{Г}, \text{Г}) \), \( P(C) = \frac{3}{8} \).
— \(D\): \( (\text{Г}, \text{Г}, \text{Г}) \), \( P(D) = \frac{1}{8} \).
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.