Учебник «Алгебра. ФГОС Углубленный уровень. 11 класс» авторов Аркадия Мерзляка, Дмитрия Номировского и Виталия Полякова — это не просто пособие, а настоящий путеводитель в мир углублённой математики. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) и предназначено для углублённого изучения алгебры и начала математического анализа в 11 классе общеобразовательных организаций .
Основные особенности учебника
Структурированное содержание
Учебник охватывает ключевые темы, такие как функции, их свойства, графики, уравнения, системы уравнений, неравенства, а также основы математического анализа. Каждая тема представлена с теоретическим материалом, примерами и задачами разной сложности.Уровневая дифференциация
Предусмотрены задания различной сложности, что позволяет учащимся с разным уровнем подготовки работать с материалом на своём уровне. Это способствует формированию познавательного интереса и углублённому пониманию предмета.Методические рекомендации
Учебник включает методические указания, которые помогают учителям эффективно организовать учебный процесс, а также предлагают различные подходы к объяснению материала.Дополнительные материалы
В конце каждой главы представлены контрольные вопросы и задания для самоконтроля, что способствует закреплению знаний и подготовке к экзаменам.Современный дизайн
Книга оформлена в современном стиле, с чётким шрифтом и иллюстрациями, что делает процесс обучения более приятным и удобным.
Почему стоит выбрать этот учебник?
Он подходит как для школьников, так и для абитуриентов, готовящихся к профильным экзаменам по математике.
Содержит актуальный и систематизированный материал, соответствующий современным образовательным стандартам.
Обеспечивает постепенное и глубокое освоение темы, начиная от базовых понятий до более сложных концепций.
ГДЗ по Алгебре 11 Класс Номер 2.40 Углубленный Уровень Мерзляк, Номировский — Подробные Ответы
\(
\text{При каких значениях параметра } a \text{ уравнения }
\)
\(
3^x + 3^{x+3} = 3^{x+1} + 25 \text{ и } |a-4| \cdot 2^x + a \cdot 4^x = 4
\)
\(
\text{ равносильны?}
\)
Даны уравнения:
1. \( 3^x + 3^{x+3} = 3^{x+1} + 25 \)
2. \( |a — 4| \cdot 2^x + a \cdot 4^x = 4 \)
1) Первое уравнение:
\( 3^x + 3^{x+3} = 3^{x+1} + 25 \)
\( 3^x + 3^3 \cdot 3^x = 3 \cdot 3^x + 25 \)
\( 3^x \cdot (1 + 27 — 3) = 25 \)
\( 3^x \cdot 25 = 25 \)
\( 3^x = 1 \)
\( x = 0 \)
2) Второе уравнение:
\( |a — 4| \cdot 2^x + a \cdot 4^x = 4 \)
\( |a — 4| \cdot 2^0 + a \cdot 4^0 = 4 \)
\( |a — 4| + a = 4 \)
\(
|a — 4| = 4 — a
\)
\(
a — 4 \leq 0
\)
\(
a \leq 4
\)
Имеет одно решение:
\(
|a — 4| \cdot 2^x + a \cdot 4^x = 4
\)
\(
a \cdot 2^x + (4 — a) \cdot 2^x — 4 = 0
\)
\(
D = (4 — a)^2 + 4 \cdot a \cdot 4
\)
\(
D = a^2 — 8a + 16 + 16a
\)
\(
D = a^2 + 8a + 16 = (a + 4)^2
\)
Тогда:
\(
2x_1 = \frac{-(4 — a) — (a + 4)}{2a}
\)
\(
2x_1 = \frac{-8}{2a} = \frac{-4}{a}
\)
Условие:
\(
\frac{4}{a} < 0, \, a + 4 = 0
\)
\(
a \geq 0, \, a = 4
\)
Ответ:
\(
[0; 4] \cup \{-4\}
\)
Рассмотрим оба уравнения подробно.
1) Первое уравнение:
\(
3^x + 3^{x+3} = 3^{x+1} + 25
\)
Применим свойства степеней:
\(
3^{x+3} = 3^3 \cdot 3^x
\)
Тогда уравнение перепишется:
\(
3^x + 3^3 \cdot 3^x = 3 \cdot 3^x + 25
\)
Вынесем \(3^x\) за скобки:
\(
3^x \cdot (1 + 27 — 3) = 25
\)
Упростим выражение в скобках:
\(
3^x \cdot 25 = 25
\)
Разделим обе части уравнения на 25:
\(
3^x = 1
\)
Поскольку \(3^x = 1\), то \(x = 0\).
Ответ для первого уравнения:
\(
x = 0
\)
2) Второе уравнение:
\(
|a — 4| \cdot 2^x + a \cdot 4^x = 4
\)
Подставим \(x = 0\) (так как \(2^0 = 1\) и \(4^0 = 1\)):
\(
|a — 4| \cdot 1 + a \cdot 1 = 4
\)
Упростим:
\(
|a — 4| + a = 4
\)
Рассмотрим случай, когда модуль раскрывается как \(4 — a\) (так как \(a \leq 4\)):
\(
|a — 4| = 4 — a
\)
Тогда уравнение становится:
\(
(4 — a) + a = 4
\)
Упростим:
\(
4 = 4
\)
Следовательно, условие \(a \leq 4\) выполняется.
Теперь проверим общий случай, когда уравнение имеет одно решение:
\(
|a — 4| \cdot 2^x + a \cdot 4^x = 4
\)
Раскроем модуль как \(4 — a\):
\(
a \cdot 2^x + (4 — a) \cdot 2^x — 4 = 0
\)
Вынесем \(2^x\) за скобки:
\(
2^x \cdot (a + 4 — a) — 4 = 0
\)
\(
2^x \cdot 4 — 4 = 0
\)
Разделим обе части уравнения на 4:
\(
2^x = 1
\)
Поскольку \(2^x = 1\), то \(x = 0\).
Теперь найдем дискриминант для случая общего решения:
\(
D = (4 — a)^2 + 4 \cdot a \cdot 4
\)
Раскроем скобки:
\(
D = a^2 — 8a + 16 + 16a
\)
Упростим:
\(
D = a^2 + 8a + 16 = (a + 4)^2
\)
Дискриминант является квадратом, значит, решение уравнения единственное.
Найдем \(x_1\):
\(
2x_1 = \frac{-(4 — a) — (a + 4)}{2a}
\)
Упростим числитель:
\(
2x_1 = \frac{-8}{2a}
\)
\(
2x_1 = \frac{-4}{a}
\)
Условие:
\(
\frac{4}{a} < 0, \, a + 4 = 0
\)
Поскольку \(a \geq 0\), то \(a = 4\).
Ответ:
\(
[0; 4] \cup \{-4\}
\)
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.