Учебник «Алгебра. ФГОС Углубленный уровень. 11 класс» авторов Аркадия Мерзляка, Дмитрия Номировского и Виталия Полякова — это не просто пособие, а настоящий путеводитель в мир углублённой математики. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) и предназначено для углублённого изучения алгебры и начала математического анализа в 11 классе общеобразовательных организаций .
Основные особенности учебника
Структурированное содержание
Учебник охватывает ключевые темы, такие как функции, их свойства, графики, уравнения, системы уравнений, неравенства, а также основы математического анализа. Каждая тема представлена с теоретическим материалом, примерами и задачами разной сложности.Уровневая дифференциация
Предусмотрены задания различной сложности, что позволяет учащимся с разным уровнем подготовки работать с материалом на своём уровне. Это способствует формированию познавательного интереса и углублённому пониманию предмета.Методические рекомендации
Учебник включает методические указания, которые помогают учителям эффективно организовать учебный процесс, а также предлагают различные подходы к объяснению материала.Дополнительные материалы
В конце каждой главы представлены контрольные вопросы и задания для самоконтроля, что способствует закреплению знаний и подготовке к экзаменам.Современный дизайн
Книга оформлена в современном стиле, с чётким шрифтом и иллюстрациями, что делает процесс обучения более приятным и удобным.
Почему стоит выбрать этот учебник?
Он подходит как для школьников, так и для абитуриентов, готовящихся к профильным экзаменам по математике.
Содержит актуальный и систематизированный материал, соответствующий современным образовательным стандартам.
Обеспечивает постепенное и глубокое освоение темы, начиная от базовых понятий до более сложных концепций.
ГДЗ по Алгебре 11 Класс Номер 27.13 Углубленный Уровень Мерзляк, Номировский — Подробные Ответы
1) \(\sqrt{1 — 3x} — \sqrt{5 + x} > 1\)
2) \(\sqrt{2x — 1} + \sqrt{x + 15} < 5\)
1) \(\sqrt{1 — 3x} — \sqrt{5 + x} > 1\)
\(\sqrt{1 — 3x} > 1 + \sqrt{5 + x}\)
\(1 — 3x > 1 + 2\sqrt{5 + x} + x + 5 + x\)
\(2\sqrt{5 + x} < -4x — 5\)
\(4(5 + x) < (-4x — 5)^2\)
\(20 + 4x < 16x^2 + 40x + 25\)
\(16x^2 + 36x + 5 > 0\)
Дискриминант:
\(D = 36^2 — 4 \cdot 16 \cdot 5 = 1296 — 320 = 976,\) тогда:
\(
x_1 = \frac{-36 + \sqrt{976}}{32}, \quad x_2 = \frac{-36 — \sqrt{976}}{32}
\)
Область определения:
\(1 — 3x \geq 0, \quad 5 + x \geq 0, \quad -4x — 5 > 0\)
\(
3x \leq 1, \quad x \geq -5, \quad 4x < -5
\)
Ответ:
\(
x \in [-5; -\frac{9 + \sqrt{61}}{8})
\)
2)
\(
\sqrt{2x — 1} + \sqrt{x + 15} \leq 5
\)
\(
2x — 1 + 2\sqrt{(2x — 1)(x + 15)} + x + 15 \leq 25
\)
\(
2\sqrt{2x^2 + 30x — x — 15} \leq 11 — 3x
\)
\(
4(2x^2 + 29x — 15) \leq (11 — 3x)^2
\)
\(
8x^2 + 116x — 60 \leq 121 — 66x + 9x^2
\)
\(
x^2 — 182x + 181 \geq 0
\)
\(
D = 182^2 — 4 \cdot 181 = 33,124 — 724 = 32,400
\)
\(
x_1 = \frac{182 — 180}{2} = 1, \quad x_2 = \frac{182 + 180}{2} = 181
\)
\(
(x — 1)(x — 181) \geq 0, \quad x \leq 1, \quad x \geq 181
\)
\(
2x — 1 \geq 0, \quad x + 15 \geq 0, \quad 11 — 3x \geq 0
\)
\(
2x \geq 1, \quad x \geq -15, \quad x \leq \frac{11}{3}
\)
\(
x \in [\frac{1}{2}, 1]
\)
1)
Дано:
\(
\sqrt{1 — 3x} — \sqrt{5 + x} > 1
\)
Переносим \(\sqrt{5 + x}\) вправо:
\(
\sqrt{1 — 3x} > 1 + \sqrt{5 + x}
\)
Возводим обе части в квадрат, чтобы убрать корни:
\(
1 — 3x > (1 + \sqrt{5 + x})^2
\)
Раскрываем квадрат:
\(
1 — 3x > 1 + 2\sqrt{5 + x} + x + 5 + x
\)
Упрощаем:
\(
1 — 3x > 6 + 2\sqrt{5 + x} + 2x
\)
\(
-3x — 2x > 6 — 1 — 2\sqrt{5 + x}
\)
\(
-5x > 5 + 2\sqrt{5 + x}
\)
Переносим \(2\sqrt{5 + x}\) влево:
\(
2\sqrt{5 + x} < -4x — 5
\)
Возводим обе части в квадрат:
\(
4(5 + x) < (-4x — 5)^2
\)
Раскрываем квадрат справа:
\(
4(5 + x) < 16x^2 + 40x + 25
\)
Упрощаем:
\(
20 + 4x < 16x^2 + 40x + 25
\)
\(
0 < 16x^2 + 36x + 5
\)
Или:
\(
16x^2 + 36x + 5 > 0
\)
Решаем квадратное неравенство:
Находим дискриминант:
\(
D = b^2 — 4ac = 36^2 — 4 \cdot 16 \cdot 5 = 1296 — 320 = 976
\)
Корни уравнения:
\(
x_1 = \frac{-36 + \sqrt{976}}{32}, \quad x_2 = \frac{-36 — \sqrt{976}}{32}
\)
Область определения:
Учитываем, что подкоренные выражения должны быть неотрицательны:
\(
1 — 3x \geq 0, \quad 5 + x \geq 0, \quad -4x — 5 > 0
\)
Решаем каждое из условий:
1. \(1 — 3x \geq 0 — x \leq \frac{1}{3}\)
2. \(5 + x \geq 0 — x \geq -5\)
3. \(-4x — 5 > 0 — x < -\frac{5}{4}\)
Объединяем область определения:
\(
x \in [-5; -\frac{5}{4}]
\)
Ответ:
С учетом решения квадратного неравенства и области определения, окончательный ответ:
\(
x \in [-5; -\frac{9 + \sqrt{61}}{8})
\)
2)
Дано:
\(
\sqrt{2x — 1} + \sqrt{x + 15} \leq 5
\)
Раскрываем выражение:
\(
2x — 1 + 2\sqrt{(2x — 1)(x + 15)} + x + 15 \leq 25
\)
Преобразуем:
\(
2\sqrt{2x^2 + 30x — x — 15} \leq 11 — 3x
\)
Умножаем на \(4:\)
\(
4(2x^2 + 29x — 15) \leq (11 — 3x)^2
\)
Раскрываем квадрат справа:
\(
8x^2 + 116x — 60 \leq 121 — 66x + 9x^2
\)
Приводим подобные члены:
\(
x^2 — 182x + 181 \geq 0
\)
Находим дискриминант:
\(
D = b^2 — 4ac = (-182)^2 — 4 \cdot 1 \cdot 181 = 33,124 — 724 = 32,400
\)
Корни уравнения:
\(
x_1 = \frac{-(-182) — \sqrt{32,400}}{2}, \quad x_2 = \frac{-(-182) + \sqrt{32,400}}{2}
\)
Область определения:
Условия для подкоренных выражений:
1. \(2x — 1 \geq 0 — x \geq \frac{1}{2}\)
2. \(x + 15 \geq 0 — x \geq -15\)
3. \(11 — 3x \geq 0 — x \leq \frac{11}{3}\)
Ответ:
С учетом решения квадратного неравенства и области определения, окончательный ответ:
\(
x \in [\frac{1}{2}, 1]
\)
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.