Учебник «Алгебра. ФГОС Углубленный уровень. 11 класс» авторов Аркадия Мерзляка, Дмитрия Номировского и Виталия Полякова — это не просто пособие, а настоящий путеводитель в мир углублённой математики. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) и предназначено для углублённого изучения алгебры и начала математического анализа в 11 классе общеобразовательных организаций .
Основные особенности учебника
Структурированное содержание
Учебник охватывает ключевые темы, такие как функции, их свойства, графики, уравнения, системы уравнений, неравенства, а также основы математического анализа. Каждая тема представлена с теоретическим материалом, примерами и задачами разной сложности.Уровневая дифференциация
Предусмотрены задания различной сложности, что позволяет учащимся с разным уровнем подготовки работать с материалом на своём уровне. Это способствует формированию познавательного интереса и углублённому пониманию предмета.Методические рекомендации
Учебник включает методические указания, которые помогают учителям эффективно организовать учебный процесс, а также предлагают различные подходы к объяснению материала.Дополнительные материалы
В конце каждой главы представлены контрольные вопросы и задания для самоконтроля, что способствует закреплению знаний и подготовке к экзаменам.Современный дизайн
Книга оформлена в современном стиле, с чётким шрифтом и иллюстрациями, что делает процесс обучения более приятным и удобным.
Почему стоит выбрать этот учебник?
Он подходит как для школьников, так и для абитуриентов, готовящихся к профильным экзаменам по математике.
Содержит актуальный и систематизированный материал, соответствующий современным образовательным стандартам.
Обеспечивает постепенное и глубокое освоение темы, начиная от базовых понятий до более сложных концепций.
ГДЗ по Алгебре 11 Класс Номер 28.107 Углубленный Уровень Мерзляк, Номировский — Подробные Ответы
Найдите область определения выражения:
1)
\(
\frac{1}{x — \frac{2}{x — 1}};
\)
2)
\(
\frac{x + 1}{\frac{1}{x} — \frac{1}{2x + 1}}.
\)
Найти область определения:
1)
\(
\frac{1}{x — \frac{2}{x-1}};
\)
Область определения:
\(
x — \frac{2}{x-1} \neq 0;
\)
\(
\frac{x(x-1) — 2}{x-1} \neq 0;
\)
\(
\frac{x^2 — x — 2}{x-1} \neq 0;
\)
\(
D = 1^2 + 4 \cdot 2 = 1 + 8 = 9, \quad \text{тогда:}
\)
\(
x_1 = \frac{1 — 3}{2} = -1 \quad \text{и} \quad x_2 = \frac{1 + 3}{2} = 2;
\)
\(
\frac{(x+1)(x-2)}{x-1} \neq 0;
\)
\(
x \neq -1, \quad x \neq 1, \quad x \neq 2;
\)
Ответ:
\(
(-\infty; -1) \cup (-1; 1) \cup (1; 2) \cup (2; +\infty).
\)
2)
\(
\frac{x+1}{\frac{1}{x} — \frac{1}{2x+1}};
\)
Область определения:
\(
\frac{1}{x} — \frac{1}{2x+1} \neq 0;
\)
\(
\frac{2x+1 — x}{x(2x+1)} \neq 0;
\)
\(
\frac{x+1}{x(2x+1)} \neq 0;
\)
\(
x \neq -1, \quad x \neq -\frac{1}{2}, \quad x \neq 0;
\)
Ответ:
\(
(-\infty; -1) \cup (-1; -\frac{1}{2}) \cup (-\frac{1}{2}; 0) \cup (0; +\infty).
\)
1)
\(
\frac{1}{x — \frac{2}{x-1}};
\)
Область определения требует, чтобы знаменатель не равнялся нулю:
\(
x — \frac{2}{x-1} \neq 0.
\)
Умножим обе стороны на \(x — 1\) (при условии, что \(x \neq 1\)):
\(
(x — 1)\left(x — \frac{2}{x-1}\right) \neq 0 \Rightarrow x(x — 1) — 2 \neq 0.
\)
Теперь упростим:
\(
x^2 — x — 2 \neq 0.
\)
Решим квадратное уравнение \(x^2 — x — 2 = 0\) с помощью дискриминанта:
\(
D = b^2 — 4ac = (-1)^2 — 4 \cdot 1 \cdot (-2) = 1 + 8 = 9.
\)
Корни уравнения:
\(
x_1 = \frac{-b — \sqrt{D}}{2a} = \frac{1 — 3}{2} = -1,
\)
\(
x_2 = \frac{-b + \sqrt{D}}{2a} = \frac{1 + 3}{2} = 2.
\)
Теперь у нас есть корни, и мы можем записать:
\(
\frac{(x+1)(x-2)}{x-1} \neq 0.
\)
Таким образом, \(x \neq -1, x \neq 1, x \neq 2\).
Ответ:
\(
(-\infty; -1) \cup (-1; 1) \cup (1; 2) \cup (2; +\infty).
\)
2)
\(
\frac{x+1}{\frac{1}{x} — \frac{1}{2x+1}};
\)
Область определения требует, чтобы знаменатель не равнялся нулю:
\(
\frac{1}{x} — \frac{1}{2x+1} \neq 0.
\)
Умножим обе стороны на \(x(2x + 1)\) (при условии, что \(x \neq 0\) и \(2x + 1 \neq 0\)):
\(
(2x + 1) — x \neq 0.
\)
Упрощаем:
\(
x + 1 \neq 0 \Rightarrow x \neq -1.
\)
Теперь проверим вторую часть:
\(
x(2x + 1) \neq 0,
\)
что даёт условия:
\(
x \neq 0, \quad x \neq -\frac{1}{2}.
\)
Таким образом, окончательно:
Ответ:
\(
(-\infty; -1) \cup (-1; -\frac{1}{2}) \cup (-\frac{1}{2}; 0) \cup (0; +\infty).
\)
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.