Учебник «Алгебра. ФГОС Углубленный уровень. 11 класс» авторов Аркадия Мерзляка, Дмитрия Номировского и Виталия Полякова — это не просто пособие, а настоящий путеводитель в мир углублённой математики. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) и предназначено для углублённого изучения алгебры и начала математического анализа в 11 классе общеобразовательных организаций .
Основные особенности учебника
Структурированное содержание
Учебник охватывает ключевые темы, такие как функции, их свойства, графики, уравнения, системы уравнений, неравенства, а также основы математического анализа. Каждая тема представлена с теоретическим материалом, примерами и задачами разной сложности.Уровневая дифференциация
Предусмотрены задания различной сложности, что позволяет учащимся с разным уровнем подготовки работать с материалом на своём уровне. Это способствует формированию познавательного интереса и углублённому пониманию предмета.Методические рекомендации
Учебник включает методические указания, которые помогают учителям эффективно организовать учебный процесс, а также предлагают различные подходы к объяснению материала.Дополнительные материалы
В конце каждой главы представлены контрольные вопросы и задания для самоконтроля, что способствует закреплению знаний и подготовке к экзаменам.Современный дизайн
Книга оформлена в современном стиле, с чётким шрифтом и иллюстрациями, что делает процесс обучения более приятным и удобным.
Почему стоит выбрать этот учебник?
Он подходит как для школьников, так и для абитуриентов, готовящихся к профильным экзаменам по математике.
Содержит актуальный и систематизированный материал, соответствующий современным образовательным стандартам.
Обеспечивает постепенное и глубокое освоение темы, начиная от базовых понятий до более сложных концепций.
ГДЗ по Алгебре 11 Класс Номер 28.148 Углубленный Уровень Мерзляк, Номировский — Подробные Ответы
Сколько решений в зависимости от значения \(a\) имеет система уравнений:
1)
\(
\begin{cases}
x^2 + y^2 = a, \\
|x| = 2;
\end{cases}
\)
2)
\(
\begin{cases}
x^2 + y^2 = 9, \\
y = a + |x|;
\end{cases}
\)
3)
\(
\begin{cases}
x^2 + y^2 = a^2, \\
xy = 8.
\end{cases}
\)
1)
\(
\begin{cases}
x^2 + y^2 = a, \\
|x| = 2
\end{cases}
\)
Первое уравнение:
\(
2^2 + y^2 = a; \quad y^2 = a — 4;
\)
Есть решения:
\(
a — 4 \geq 0; \quad a \geq 4;
\)
Графики функций:
Ответ:
— четыре решения, если \(a > 4\);
— два решения, если \(a = 4\);
— нет решений, если \(a < 4\).
2)
\(
\begin{cases}
x^2 + y^2 = 9, \\
y = a + |x|
\end{cases}
\)
Первое уравнение:
\(
x^2 + (a + |x|)^2 = 9;
\)
\(
x^2 + a^2 + 2a|x| + x^2 = 9;
\)
\(
2x^2 + 2a|x| + (a^2 — 9) = 0;
\)
Дискриминант:
\(
D = (2a)^2 — 4 \cdot 2 \cdot (a^2 — 9);
\)
\(
D = 4a^2 — 8a^2 + 72 = 72 — 4a^2;
\)
Есть решения:
\(
72 — 4a^2 \geq 0;
\)
\(
4(a^2 — 18) \leq 0;
\)
\(
(a + 3\sqrt{2})(a — 3\sqrt{2}) \leq 0;
\)
\(
-3\sqrt{2} \leq a \leq 3\sqrt{2};
\)
Графики функций:
Ответ:
— четыре решения, если \(-3\sqrt{2} < a < -3\);
— три решения, если \(a = -3\);
— два решения, если \(a = -3\sqrt{2}\) или \(-3 < a < 3\);
— одно решение, если \(a = 3\);
— нет решений, если \(a < -3\sqrt{2}\) или \(a > 3\).
3)
\(
\begin{cases}
x^2 + y^2 = a^2, \\
xy = 8
\end{cases}
\)
Второе уравнение:
\(
y = \frac{8}{x};
\)
Первое уравнение:
\(
x^2 + \left(\frac{8}{x}\right)^2 = a^2;
\)
\(
x^4 — a^2 x^2 + 64 = 0;
\)
Дискриминант:
\(
D = (a^2)^2 — 4 \cdot 64 = a^4 — 256;
\)
Есть решения:
\(
a^4 — 256 \geq 0;
\)
\(
(a^2 — 16)(a^2 + 16) \geq 0;
\)
\(
(a + 4)(a — 4) \geq 0;
\)
\(
a \leq -4, \quad a \geq 4;
\)
Графики функций:
Ответ:
— четыре решения, если \(a < -4\) или \(a > 4\);
— два решения, если \(a = -4\) или \(a = 4\);
— нет решений, если \(-4 < a < 4\).
1)
Рассмотрим систему уравнений:
\(
\begin{cases}
x^2 + y^2 = a, \\
|x| = 2
\end{cases}
\)
Первое уравнение можно записать как:
\(
2^2 + y^2 = a.
\)
Таким образом, получаем:
\(
y^2 = a — 4.
\)
Для существования решений необходимо, чтобы \(y^2\) было неотрицательным:
\(
a — 4 \geq 0 \quad \Rightarrow \quad a \geq 4.
\)
Графики функций представляют собой окружность радиуса \(\sqrt{a}\) и две вертикальные прямые \(x = 2\) и \(x = -2\).
Ответ:
— четыре решения, если \(a > 4\);
— два решения, если \(a = 4\);
— нет решений, если \(a < 4\).
2)
Рассмотрим следующую систему уравнений:
\(
\begin{cases}
x^2 + y^2 = 9, \\
y = a + |x|
\end{cases}
\)
Подставим второе уравнение в первое:
\(
x^2 + (a + |x|)^2 = 9.
\)
Раскроем скобки:
\(
x^2 + a^2 + 2a|x| + x^2 = 9.
\)
Объединим подобные слагаемые:
\(
2x^2 + 2a|x| + (a^2 — 9) = 0.
\)
Теперь найдем дискриминант для квадратного уравнения:
\(
D = (2a)^2 — 4 \cdot 2 \cdot (a^2 — 9).
\)
Выполним вычисления:
\(
D = 4a^2 — 8(a^2 — 9) = 4a^2 — 8a^2 + 72 = 72 — 4a^2.
\)
Для существования решений необходимо, чтобы дискриминант был неотрицательным:
\(
72 — 4a^2 \geq 0.
\)
Разделим на \(4\):
\(
18 — a^2 \geq 0 \quad \Rightarrow \quad a^2 \leq 18.
\)
Преобразуем неравенство:
\(
-3\sqrt{2} \leq a \leq 3\sqrt{2}.
\)
Графики функций представляют собой окружность радиуса \(3\) и угловую функцию \(y = a + |x|\).
Ответ:
— четыре решения, если \(-3\sqrt{2} < a < -3\);
— три решения, если \(a = -3\);
— два решения, если \(a = -3\sqrt{2}\) или \(-3 < a < 3\);
— одно решение, если \(a = 3\);
— нет решений, если \(a < -3\sqrt{2}\) или \(a > 3\).
3)
Рассмотрим систему уравнений:
\(
\begin{cases}
x^2 + y^2 = a^2, \\
xy = 8
\end{cases}
\)
Из второго уравнения выразим \(y\):
\(
y = \frac{8}{x}.
\)
Подставим это значение во первое уравнение:
\(
x^2 + \left(\frac{8}{x}\right)^2 = a^2.
\)
Упростим уравнение:
\(
x^2 + \frac{64}{x^2} = a^2.
\)
Умножим обе части на \(x^2\):
\(
x^4 — a^2 x^2 + 64 = 0.
\)
Теперь найдем дискриминант для этого квадратного уравнения:
\(
D = (a^2)^2 — 4 \cdot 64 = a^4 — 256.
\)
Для существования решений необходимо, чтобы дискриминант был неотрицательным:
\(
a^4 — 256 \geq 0.
\)
Разложим на множители:
\((a^2 — 16)(a^2 + 16) \geq 0.\)
Поскольку \(a^2 + 16 > 0\) для всех \(a\), необходимо решить только неравенство:
\(a^2 — 16 \geq 0.\)
Преобразуем неравенство:
\(a \leq -4 \quad \text{или} \quad a \geq 4.\)
Графики функций представляют собой окружность радиуса \(a\) и гиперболу \(y = \frac{8}{x}\).
Ответ:
— четыре решения, если \(a < -4\) или \(a > 4\);
— два решения, если \(a = -4\) или \(a = 4\);
— нет решений, если \(-4 < a < 4\).
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.