Учебник «Алгебра. ФГОС Углубленный уровень. 11 класс» авторов Аркадия Мерзляка, Дмитрия Номировского и Виталия Полякова — это не просто пособие, а настоящий путеводитель в мир углублённой математики. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) и предназначено для углублённого изучения алгебры и начала математического анализа в 11 классе общеобразовательных организаций .
Основные особенности учебника
Структурированное содержание
Учебник охватывает ключевые темы, такие как функции, их свойства, графики, уравнения, системы уравнений, неравенства, а также основы математического анализа. Каждая тема представлена с теоретическим материалом, примерами и задачами разной сложности.Уровневая дифференциация
Предусмотрены задания различной сложности, что позволяет учащимся с разным уровнем подготовки работать с материалом на своём уровне. Это способствует формированию познавательного интереса и углублённому пониманию предмета.Методические рекомендации
Учебник включает методические указания, которые помогают учителям эффективно организовать учебный процесс, а также предлагают различные подходы к объяснению материала.Дополнительные материалы
В конце каждой главы представлены контрольные вопросы и задания для самоконтроля, что способствует закреплению знаний и подготовке к экзаменам.Современный дизайн
Книга оформлена в современном стиле, с чётким шрифтом и иллюстрациями, что делает процесс обучения более приятным и удобным.
Почему стоит выбрать этот учебник?
Он подходит как для школьников, так и для абитуриентов, готовящихся к профильным экзаменам по математике.
Содержит актуальный и систематизированный материал, соответствующий современным образовательным стандартам.
Обеспечивает постепенное и глубокое освоение темы, начиная от базовых понятий до более сложных концепций.
ГДЗ по Алгебре 11 Класс Номер 3.4 Углубленный Уровень Мерзляк, Номировский — Подробные Ответы
Сколько целых решений имеет неравенство:
1) \( 0.2 < 5^{(x+4)} < 125 \)
2) \( \frac{1}{36} < 6^{(3-x)} < 6 \)
3) \( 2 < 0.5^{(x-1)} < 32 \)
1) \(0,2 \leq 5^{x+4} \leq 125\);
\(\frac{1}{5} \leq 5^{x+4} \leq 125\);
\(5^{-1} \leq 5^{x+4} \leq 5^3\);
\(-1 \leq x+4 \leq 3\);
\(-5 \leq x \leq -1\);
Ответ: \(5\).
2) \(\frac{1}{36} \leq 6^{3-x} < 6\);
\(6^{-2} \leq 6^{3-x} < 6^1\);
\(-2 \leq 3-x < 1\);
\(-5 \leq -x < -2\);
\(2 < x \leq 5\);
Ответ: \(3\).
3) \(2 < 0,5^{x-1} \leq 32\);
\(2 < \left(\frac{1}{2}\right)^{x-1} \leq 32\);
\(2^1 < 2^{-(x-1)} \leq 2^5\);
\(1 < -(x-1) \leq 5\);
\(-5 \leq -x < -1\);
\(-4 \leq x < 0\);
Ответ: \(4\).
1) Дано неравенство:
\(0,2 \leq 5^{x+4} \leq 125\).
Преобразуем \(0,2\) в дробь:
\(\frac{1}{5} \leq 5^{x+4} \leq 125\).
Представим числа \( \frac{1}{5} \) и \(125\) как степени числа \(5\):
\(5^{-1} \leq 5^{x+4} \leq 5^3\).
Так как основание \(5 > 1\), функция \(5^x\) строго возрастает, поэтому можно перейти к сравнению показателей:
\(-1 \leq x+4 \leq 3\).
Вычтем \(4\) из всех частей неравенства:
\(-1 — 4 \leq x+4 — 4 \leq 3 — 4\),
\(-5 \leq x \leq -1\).
Целые значения \(x\) из этого промежутка: \(-5, -4, -3, -2, -1\).
Ответ: \(5\).
2) Дано неравенство:
\(\frac{1}{36} \leq 6^{3-x} < 6\).
Преобразуем числа \(\frac{1}{36}\) и \(6\) в степени числа \(6\):
\(6^{-2} \leq 6^{3-x} < 6^1\).
Так как основание \(6 > 1\), функция \(6^x\) строго возрастает, поэтому можно перейти к сравнению показателей:
\(-2 \leq 3-x < 1\).
Вычтем \(3\) из всех частей неравенства:
\(-2 — 3 \leq 3 — x — 3 < 1 — 3\),
\(-5 \leq -x < -2\).
Умножим все части на \(-1\), при этом знак неравенства изменится:
\(5 \geq x > 2\),
или
\(2 < x \leq 5\).
Целые значения \(x\) из этого промежутка: \(3, 4, 5\).
Ответ: \(3\).
3) Дано неравенство:
\(2 < 0,5^{x-1} \leq 32\).
Представим \(0,5\) как \(\frac{1}{2}\):
\(2 < \left(\frac{1}{2}\right)^{x-1} \leq 32\).
Перепишем \(\left(\frac{1}{2}\right)^{x-1}\) как \(2^{-(x-1)}\):
\(2 < 2^{-(x-1)} \leq 32\).
Представим \(2\) и \(32\) как степени числа \(2\):
\(2^1 < 2^{-(x-1)} \leq 2^5\).
Так как основание \(2 > 1\), функция \(2^x\) строго возрастает, поэтому можно перейти к сравнению показателей:
\(1 < -(x-1) \leq 5\).
Умножим все части на \(-1\), при этом знак неравенства изменится:
\(-1 > x-1 \geq -5\).
Добавим \(1\) ко всем частям неравенства:
\(-1 + 1 > x-1 + 1 \geq -5 + 1\),
\(0 > x \geq -4\).
Или, переписав:
\(-4 \leq x < 0\).
Целые значения \(x\) из этого промежутка: \(-4, -3, -2, -1\).
Ответ: \(4\).
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.