Учебник «Алгебра. ФГОС Углубленный уровень. 11 класс» авторов Аркадия Мерзляка, Дмитрия Номировского и Виталия Полякова — это не просто пособие, а настоящий путеводитель в мир углублённой математики. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) и предназначено для углублённого изучения алгебры и начала математического анализа в 11 классе общеобразовательных организаций .
Основные особенности учебника
Структурированное содержание
Учебник охватывает ключевые темы, такие как функции, их свойства, графики, уравнения, системы уравнений, неравенства, а также основы математического анализа. Каждая тема представлена с теоретическим материалом, примерами и задачами разной сложности.Уровневая дифференциация
Предусмотрены задания различной сложности, что позволяет учащимся с разным уровнем подготовки работать с материалом на своём уровне. Это способствует формированию познавательного интереса и углублённому пониманию предмета.Методические рекомендации
Учебник включает методические указания, которые помогают учителям эффективно организовать учебный процесс, а также предлагают различные подходы к объяснению материала.Дополнительные материалы
В конце каждой главы представлены контрольные вопросы и задания для самоконтроля, что способствует закреплению знаний и подготовке к экзаменам.Современный дизайн
Книга оформлена в современном стиле, с чётким шрифтом и иллюстрациями, что делает процесс обучения более приятным и удобным.
Почему стоит выбрать этот учебник?
Он подходит как для школьников, так и для абитуриентов, готовящихся к профильным экзаменам по математике.
Содержит актуальный и систематизированный материал, соответствующий современным образовательным стандартам.
Обеспечивает постепенное и глубокое освоение темы, начиная от базовых понятий до более сложных концепций.
ГДЗ по Алгебре 11 Класс Номер 6.49 Углубленный Уровень Мерзляк, Номировский — Подробные Ответы
Решите уравнение:
\(
2^{-|x-2|} \log_2 (4x — x^2 — 2) = 1
\)
1) Первая функция:
\(
y = 2^{-|x-2|};
\)
\(
|x — 2| \geq 0;
\)
\(
-|x-2| \leq 0;
\)
\(
2^{-|x-2|} \leq 2^0;
\)
\(
0 \leq y \leq 1;
\)
2) Вторая функция:
\(
g = \log_2 (4x — x^2 — 2), \quad g \leq 1;
\)
\(
x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{4}{2 \cdot (-1)} = \frac{4}{2} = 2;
\)
\(
g_0 = 4 \cdot 2 — 2^2 — 2 = 8 — 4 — 2 = 2;
\)
\(
\log_2 (4x — x^2 — 2) \leq \log_2 2;
\)
3) Решение уравнения:
\(
y = 1, \quad g = 1, \quad x = 2;
\)
\(
2^{-|2-2|} = 2^0 = 1;
\)
Ответ: 2.
Дано уравнение:
\(
2^{-|x-2|} \log_2 (4x — x^2 — 2) = 1.
\)
1) Первая функция
Рассмотрим функцию
\(
y = 2^{-|x-2|}.
\)
Модуль \(|x-2|\) всегда неотрицателен, то есть
\(
|x — 2| \geq 0.
\)
Тогда
\(
-|x-2| \leq 0,
\)
и, поскольку основание степени 2 больше 1, функция убывает при уменьшении показателя степени. Значит,
\(
2^{-|x-2|} \leq 2^0 = 1.
\)
Поскольку степень может быть любым отрицательным числом или нулём, функция принимает значения в промежутке
\(
0 < y \leq 1.
\)
Значение \(y = 0\) не достигается, так как степень не может стремиться к минус бесконечности, но может быть сколь угодно близка к нулю.
2) Вторая функция
Рассмотрим функцию
\(
g = \log_2 (4x — x^2 — 2).
\)
Для определения области определения подлогарифмического выражения должно выполняться:
\(
4x — x^2 — 2 > 0.
\)
Перепишем в виде
\(
-x^2 + 4x — 2 > 0,
\)
или
\(
x^2 — 4x + 2 < 0.
\)
Решим неравенство:
Найдём корни квадратного уравнения
\(
x^2 — 4x + 2 = 0.
\)
Дискриминант
\(
D = (-4)^2 — 4 \cdot 1 \cdot 2 = 16 — 8 = 8.
\)
Корни:
\(
x_{1,2} = \frac{4 \pm \sqrt{8}}{2} = 2 \pm \sqrt{2}.
\)
Так как коэффициент при \(x^2\) положительный, парабола направлена вверх, значит, неравенство
\(
x^2 — 4x + 2 < 0
\)
выполняется при
\(
2 — \sqrt{2} < x < 2 + \sqrt{2}.
\)
Найдём максимум функции подлогарифмического выражения:
\(
h(x) = 4x — x^2 — 2.
\)
Это квадратичная функция с коэффициентами \(a = -1\), \(b = 4\), \(c = -2\).
Координата вершины:
\(
x_0 = -\frac{b}{2a} = -\frac{4}{2 \cdot (-1)} = 2.
\)
Значение функции в вершине:
\(
h(2) = 4 \cdot 2 — 2^2 — 2 = 8 — 4 — 2 = 2.
\)
Тогда
\(
g_0 = \log_2 2 = 1.
\)
Таким образом, максимум функции \(g\) равен 1, и
\(
g \leq 1.
\)
3) Решение уравнения
Исходное уравнение можно записать как
\(
y \cdot g = 1,
\)
где
\(
y = 2^{-|x-2|}, \quad g = \log_2 (4x — x^2 — 2).
\)
Из пунктов 1 и 2 известно, что
\(
0 < y \leq 1, \quad g \leq 1.
\)
Произведение двух чисел из интервалов \((0,1]\) и \((-\infty,1]\) равно 1 только в случае, если оба равны 1:
\(
y = 1, \quad g = 1.
\)
Для \(y = 1\) необходимо
\(
2^{-|x-2|} = 1 — -|x-2| = 0 — |x-2| = 0 — x = 2.
\)
Для \(g = 1\) проверим при \(x=2\):
\(
g = \log_2 (4 \cdot 2 — 2^2 — 2) = \log_2 (8 — 4 — 2) = \log_2 2 = 1.
\)
Таким образом, \(x=2\) удовлетворяет уравнению.
Ответ:
\(
x = 2.
\)
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.