Учебник «Алгебра. ФГОС Углубленный уровень. 11 класс» авторов Аркадия Мерзляка, Дмитрия Номировского и Виталия Полякова — это не просто пособие, а настоящий путеводитель в мир углублённой математики. Издание соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту (ФГОС) и предназначено для углублённого изучения алгебры и начала математического анализа в 11 классе общеобразовательных организаций .
Основные особенности учебника
Структурированное содержание
Учебник охватывает ключевые темы, такие как функции, их свойства, графики, уравнения, системы уравнений, неравенства, а также основы математического анализа. Каждая тема представлена с теоретическим материалом, примерами и задачами разной сложности.Уровневая дифференциация
Предусмотрены задания различной сложности, что позволяет учащимся с разным уровнем подготовки работать с материалом на своём уровне. Это способствует формированию познавательного интереса и углублённому пониманию предмета.Методические рекомендации
Учебник включает методические указания, которые помогают учителям эффективно организовать учебный процесс, а также предлагают различные подходы к объяснению материала.Дополнительные материалы
В конце каждой главы представлены контрольные вопросы и задания для самоконтроля, что способствует закреплению знаний и подготовке к экзаменам.Современный дизайн
Книга оформлена в современном стиле, с чётким шрифтом и иллюстрациями, что делает процесс обучения более приятным и удобным.
Почему стоит выбрать этот учебник?
Он подходит как для школьников, так и для абитуриентов, готовящихся к профильным экзаменам по математике.
Содержит актуальный и систематизированный материал, соответствующий современным образовательным стандартам.
Обеспечивает постепенное и глубокое освоение темы, начиная от базовых понятий до более сложных концепций.
ГДЗ по Алгебре 11 Класс Номер 6.7 Углубленный Уровень Мерзляк, Номировский — Подробные Ответы
Решите уравнение:
\(
\begin{align*}
1) & \quad \log_2 (3^{5x-3}+1) = 2; \\
2) & \quad \log_3 (3^{x-1}+6) = x; \\
3) & \quad \log_2 (2^x+7) = 3-x; \\
4) & \quad \log_6 (6^{-x}-5) = x+1.
\end{align*}
\)
1) \(\log_2(3^{5x-3} + 1) = 2;\)
\(
3^{5x-3} + 1 = 4;
\)
\(
3^{5x-3} = 3;
\)
\(
5x — 3 = 1;
\)
\(
5x = 4;
\)
\(
x = 0,8;
\)
Ответ: \(0,8.\)
2) \(\log_3(3^{x-1} + 6) = x;\)
\(
3^{x-1} + 6 = 3^x;
\)
\(
\frac{1}{3} \cdot 3^x = 6;
\)
\(
\frac{2}{3} \cdot 3^x = 6;
\)
\(
3^x = 9;
\)
\(
x = 2;
\)
Ответ: \(2.\)
3) \(\log_2(2^x + 7) = 3 — x;\)
\(
2^x + 7 = 2^{3-x};
\)
\(
2^x — 8 \cdot 2^x + 7 = 0;
\)
\(
2^{2x} + 7 \cdot 2^x — 8 = 0;
\)
\(
D = 7^2 + 4 \cdot 8 = 49 + 32 = 81,
\)
тогда:
\(
2^x_1 = \frac{-7 — 9}{2} = -8 \quad \text{и} \quad 2^x_2 = \frac{-7 + 9}{2} = 1;
\)
\(
x_1 \not\in \mathbb{R} \quad \text{и} \quad x_2 = 0;
\)
Ответ: \(x = 0.\)
4) \(\log_6(6^x — 5) = x + 1;\)
\(
6^x — 5 = 6^{x+1};
\)
\(
6 \cdot 6^x — 6^x + 5 = 0;
\)
\(
6 \cdot 6^{2x} + 5 \cdot 6^x — 1 = 0;
\)
\(
D = 5^2 + 4 \cdot 6 = 25 + 24 = 49,
\)
тогда:
\(
6^x_1 = \frac{-5 — 7}{2 \cdot 6} = -1 \quad \text{и} \quad 6^x_2 = \frac{-5 + 7}{2 \cdot 6} = \frac{1}{6};
\)
\(
x_1 \not\in \mathbb{R} \quad \text{и} \quad x_2 = -1;
\)
Ответ: \(x = -1.\)
1) Уравнение:
\(
\log_2(3^{5x-3} + 1) = 2
\)
Преобразуем:
\(
3^{5x-3} + 1 = 2^2
\)
\(
3^{5x-3} + 1 = 4
\)
Вычтем единицу:
\(
3^{5x-3} = 3
\)
Применим свойства степеней:
\(
5x — 3 = 1
\)
Решим линейное уравнение:
\(
5x = 4
\)
\(
x = 0,8
\)
Ответ:
\(
x = 0,8
\)
2) Уравнение:
\(
\log_3(3^{x-1} + 6) = x
\)
Преобразуем:
\(
3^{x-1} + 6 = 3^x
\)
Введем замену:
\(
3^x — \frac{1}{3} \cdot 3^x = 6
\)
Сгруппируем:
\(
\frac{2}{3} \cdot 3^x = 6
\)
Упростим:
\(
3^x = 9
\)
Решим уравнение:
\(
x = 2
\)
Ответ:
\(
x = 2
\)
3) Уравнение:
\(
\log_2(2^x + 7) = 3 — x
\)
Преобразуем:
\(
2^x + 7 = 2^{3-x}
\)
Введем замену и раскроем скобки:
\(
2^{2x} + 7 \cdot 2^x — 8 = 0
\)
Найдем дискриминант:
\(
D = 7^2 + 4 \cdot 8 = 49 + 32 = 81
\)
Найдем корни:
\(
2^x_1 = \frac{-7 — 9}{2} = -8, \quad 2^x_2 = \frac{-7 + 9}{2} = 1
\)
Проверим корни:
\(
x_1 \notin \mathbb{R}, \quad x_2 = 0
\)
Ответ:
\(
x = 0
\)
4) Уравнение:
\(
\log_6(6^x — 5) = x + 1
\)
Преобразуем:
\(
6^x — 5 = 6^{x+1}
\)
Введем замену и раскроем скобки:
\(
6 \cdot 6^{2x} + 5 \cdot 6^x — 1 = 0
\)
Найдем дискриминант:
\(
D = 5^2 + 4 \cdot 6 = 25 + 24 = 49
\)
Найдем корни:
\(
6^x_1 = \frac{-5 — 7}{2 \cdot 6} = -1, \quad 6^x_2 = \frac{-5 + 7}{2 \cdot 6} = \frac{1}{6}
\)
Проверим корни:
\(
x_1 \notin \mathbb{R}, \quad x_2 = -1
\)
Ответ:
\(
x = -1
\)
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.