
Учебник ГДЗ по алгебре за 7 класс авторов Мерзляка и Полякова на углубленном уровне — это настоящая находка для тех учеников, кто хочет не просто выполнять задания, но и глубоко понимать суть алгебраических действий и закономерностей. Он отличается не только четкой структурой, но и детальными разъяснениями каждого примера, что делает его отличным помощником в учебе.
ГДЗ по Алгебре 7 Класс Номер 12.5 Углубленный Уровень Мерзляк, Поляков — Подробные Ответы
Упростите выражение и найдите его значение:
1) \( (x + 2)(x — 5) — (x — 3)(x + 4) \), если \( x = -5,5 \)
2) \( (y + 9)(y — 2) + (3 — y)(6 + 5y) \), если \( y = -1 \frac{1}{2} \)
1) если \( x = -5,5; \)
\( (x + 2)(x — 5) — (x — 3)(x + 4) = x^{2} — 5x + 2x — 10 — \)
\( — (x^{2} + 4x — 3x — 12) = x^{2} — 3x — 10 — x^{2} — x + 12 = \)
\( = -4x + 2 = -4 \cdot (-5,5) + 2 = 22 + 2 = 24. \)
2) если \( y = -1\frac{1}{2}; \)
\( (y + 9)(y — 2) + (3 — y)(6 + 5y) = y^{2} — 2y + 9y — 18 + \)
\( + 18 + 15y — 6y — 5y^{2} = -4y^{2} + 16y = -4 \cdot \left(-1\frac{1}{2}\right)^{2} + \)
\( + 16 \cdot \left(-1\frac{1}{2}\right) = -4 \cdot \left(-\frac{3}{2}\right)^{2} — 16 \cdot \frac{3}{2} = -4 \cdot \frac{9}{4} — 8 \cdot 3 = \)
\( = -9 — 24 = -33. \)
1) \( (x + 2)(x — 5) — (x — 3)(x + 4) \), если \( x = -5,5 \).
Сначала раскроем скобки в первом произведении \( (x + 2)(x — 5) \):
\( x \cdot x = x^{2} \), \( x \cdot (-5) = -5x \), \( 2 \cdot x = 2x \), \( 2 \cdot (-5) = -10 \).
Получаем:
\( x^{2} — 5x + 2x — 10 \).
Теперь раскроем скобки во втором произведении \( (x — 3)(x + 4) \):
\( x \cdot x = x^{2} \), \( x \cdot 4 = 4x \), \( -3 \cdot x = -3x \), \( -3 \cdot 4 = -12 \).
Получаем:
\( x^{2} + 4x — 3x — 12 \).
Так как второе произведение вычитается, меняем знаки у всех его слагаемых и записываем всё выражение:
\( x^{2} — 5x + 2x — 10 — x^{2} — 4x + 3x + 12 \).
Приведём подобные слагаемые:
\( x^{2} — x^{2} = 0 \), \( -5x + 2x — 4x + 3x = -4x \), \( -10 + 12 = 2 \).
Упрощённое выражение имеет вид:
\( -4x + 2 \).
Подставим значение \( x = -5,5 \):
\( -4 \cdot (-5,5) + 2 = 22 + 2 = 24 \).
Значение первого выражения равно 24.
2) \( (y + 9)(y — 2) + (3 — y)(6 + 5y) \), если \( y = -1 \frac{1}{2} \).
Сначала представим заданное значение в виде неправильной дроби:
\( y = -1 \frac{1}{2} = -\frac{3}{2} \).
Раскроем скобки в первом произведении \( (y + 9)(y — 2) \):
\( y \cdot y = y^{2} \), \( y \cdot (-2) = -2y \), \( 9 \cdot y = 9y \), \( 9 \cdot (-2) = -18 \).
Получаем:
\( y^{2} — 2y + 9y — 18 = y^{2} + 7y — 18 \).
Теперь раскроем скобки во втором произведении \( (3 — y)(6 + 5y) \):
\( 3 \cdot 6 = 18 \), \( 3 \cdot 5y = 15y \), \( -y \cdot 6 = -6y \), \( -y \cdot 5y = -5y^{2} \).
Получаем:
\( 18 + 15y — 6y — 5y^{2} = -5y^{2} + 9y + 18 \).
Запишем сумму двух выражений:
\( y^{2} + 7y — 18 — 5y^{2} + 9y + 18 \).
Приведём подобные слагаемые:
\( y^{2} — 5y^{2} = -4y^{2} \), \( 7y + 9y = 16y \), \( -18 + 18 = 0 \).
Упрощённое выражение имеет вид:
\( -4y^{2} + 16y \).
Подставим \( y = -\frac{3}{2} \):
\( -4 \cdot \left(-\frac{3}{2}\right)^{2} + 16 \cdot \left(-\frac{3}{2}\right) \).
\( \left(-\frac{3}{2}\right)^{2} = \frac{9}{4} \), поэтому:
\( -4 \cdot \frac{9}{4} — 16 \cdot \frac{3}{2} = -9 — 24 = -33 \).
Значение второго выражения равно -33.




Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!