1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
Предметы
ГДЗ Мерзляк 7 Класс по Алгебре Углубленный Уровень Поляков Учебник 📕 — Все Части
Алгебра
7 класс учебник Мерзляк
7 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Мерзляк А.Г., Поляков В.М.
Год
2016-2022.
Издательство
Вентана-граф.
Описание

Учебник ГДЗ по алгебре за 7 класс авторов Мерзляка и Полякова на углубленном уровне — это настоящая находка для тех учеников, кто хочет не просто выполнять задания, но и глубоко понимать суть алгебраических действий и закономерностей. Он отличается не только четкой структурой, но и детальными разъяснениями каждого примера, что делает его отличным помощником в учебе.

ГДЗ по Алгебре 7 Класс Номер 3.28 Углубленный Уровень Мерзляк, Поляков — Подробные Ответы

Задача

В одной цистерне было 200 л воды, а в другой — 640 л. Когда из второй цистерны использовали в 2 раза больше воды, чем из первой, то во второй осталось в 3,5 раза больше воды, чем в первой. Сколько литров воды использовали из каждой цистерны?

Краткий ответ:

Пусть из первой цистерны использовали \(x\) л воды, тогда из второй — \(2x\) л воды. В первой цистерне осталось \((200 — x)\) л воды, а во второй — \((640 — 2x)\) л воды; и во второй цистерне осталось в 3,5 раза больше воды, чем в первой.

Составим уравнение:

\(3,5 \cdot (200 — x) = 640 — 2x\)

\(700 — 3,5x = 640 — 2x\)

\(-3,5x + 2x = 640 — 700\)

\(-1,5x = -60\)

\(x = 40\) (л) — воды использовали из первой цистерны.

\(2x = 2 \cdot 40 = 80\) (л) — воды использовали из второй цистерны.

Ответ: 40 л и 80 л.

Подробный ответ:

Пусть из первой цистерны использовали \(x\) л воды. Тогда из второй цистерны использовали в 2 раза больше воды, то есть \(2x\) л.

Изначально в первой цистерне было 200 л воды, значит после использования осталось:

\(200 — x\) л воды.

Изначально во второй цистерне было 640 л воды, значит после использования осталось:

\(640 — 2x\) л воды.

По условию задачи, после использования воды во второй цистерне осталось в 3,5 раза больше воды, чем в первой. Запишем это как уравнение:

\(640 — 2x = 3,5 \cdot (200 — x)\)

Раскроем скобки в правой части уравнения:

\(640 — 2x = 3,5 \cdot 200 — 3,5 \cdot x\)

\(640 — 2x = 700 — 3,5x\)

Переносим все члены с \(x\) в одну сторону, а числа в другую:

\(-2x + 3,5x = 700 — 640\)

Приведём подобные члены:

\(1,5x = 60\)

Найдём \(x\), разделив обе части уравнения на 1,5:

\(x = \frac{60}{1,5} = 40\)

Итак, из первой цистерны использовали \(x = 40\) л воды.

Из второй цистерны использовали в 2 раза больше воды, значит:

\(2x = 2 \cdot 40 = 80\) л воды.

Проверим решение:

  • В первой цистерне осталось \(200 — 40 = 160\) л воды.
  • Во второй цистерне осталось \(640 — 80 = 560\) л воды.

Масса воды во второй цистерне действительно в 3,5 раза больше, чем в первой:

\(3,5 \cdot 160 = 560\)

Ответ верный.

Ответ: из первой цистерны 40 л, из второй цистерны 80 л.



Общая оценка
4.8 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие учебники
Другие предметы