
Учебник ГДЗ по алгебре за 7 класс авторов Мерзляка и Полякова на углубленном уровне — это настоящая находка для тех учеников, кто хочет не просто выполнять задания, но и глубоко понимать суть алгебраических действий и закономерностей. Он отличается не только четкой структурой, но и детальными разъяснениями каждого примера, что делает его отличным помощником в учебе.
ГДЗ по Алгебре 7 Класс Номер 30.2 Углубленный Уровень Мерзляк, Поляков — Подробные Ответы
Решением каких систем является пара чисел (-5;2):
1) \( \begin{cases} 7x + 2y = 31 \\ 4x — 5y = -30 \end{cases} \)
2) \( \begin{cases} 3y — 2x = 16 \\ 6x + 7y = -16 \end{cases} \)
3) \( \begin{cases} x — 2y = -9 \\ 10y — x = 15 \end{cases} \)
Пара чисел \( (-5; 2) \) является решением системы уравнений:
1) \( \begin{cases} 7x + 2y = 31 \\ 4x — 5y = -30 \end{cases} \);
\( \begin{cases} 7 \cdot (-5) + 2 \cdot 2 = 31 \\ 4 \cdot (-5) — 5 \cdot 2 = -30 \end{cases} \)
\( \begin{cases} -35 + 4 = 31 \\ -20 — 10 = -30 \end{cases} \)
\( \begin{cases} -31 \ne 31 \\ -30 = -30 \end{cases} \).
Не является.
2) \( \begin{cases} 3y — 2x = 16 \\ 6x + 7y = -16 \end{cases} \);
\( \begin{cases} 3 \cdot 2 — 2 \cdot (-5) = 16 \\ 6 \cdot (-5) + 7 \cdot 2 = -16 \end{cases} \)
\( \begin{cases} 6 + 10 = 16 \\ -30 + 14 = -16 \end{cases} \)
\( \begin{cases} 16 = 16 \\ -16 = -16 \end{cases} \).
Является.
3) \( \begin{cases} x — 2y = -9 \\ 10y — x = 15 \end{cases} \);
\( \begin{cases} -5 — 2 \cdot 2 = -9 \\ 10 \cdot 2 — (-5) = 15 \end{cases} \)
\( \begin{cases} -5 — 4 = -9 \\ 20 + 5 = 15 \end{cases} \)
\( \begin{cases} -9 = -9 \\ 25 \ne 15 \end{cases} \).
Не является.
Ответ: 2).
Рассмотрим пару чисел \( (-5; 2) \) и проверим, является ли она решением различных систем уравнений. Для каждой системы подставим данные значения в уравнения и проверим, выполняются ли они.
1) Проверим систему уравнений:
\( \begin{cases} 7x + 2y = 31 \\ 4x — 5y = -30 \end{cases} \)
Подставляем \( x = -5 \) и \( y = 2 \) в первое уравнение \( 7x + 2y = 31 \):
\( 7 \cdot (-5) + 2 \cdot 2 = 31 \)
\( -35 + 4 = 31 \)
\( -31 \ne 31 \)
Первое уравнение не выполняется, так как \( -31 \ne 31 \).
Теперь подставим во второе уравнение \( 4x — 5y = -30 \):
\( 4 \cdot (-5) — 5 \cdot 2 = -30 \)
\( -20 — 10 = -30 \)
\( -30 = -30 \)
Второе уравнение выполняется, так как \( -30 = -30 \).
Однако так как первое уравнение не выполняется, пара чисел \( (-5; 2) \) не является решением этой системы уравнений.
2) Проверим систему уравнений:
\( \begin{cases} 3y — 2x = 16 \\ 6x + 7y = -16 \end{cases} \)
Подставляем \( x = -5 \) и \( y = 2 \) в первое уравнение \( 3y — 2x = 16 \):
\( 3 \cdot 2 — 2 \cdot (-5) = 16 \)
\( 6 + 10 = 16 \)
\( 16 = 16 \)
Первое уравнение выполняется, так как \( 16 = 16 \).
Теперь подставим во второе уравнение \( 6x + 7y = -16 \):
\( 6 \cdot (-5) + 7 \cdot 2 = -16 \)
\( -30 + 14 = -16 \)
\( -16 = -16 \)
Второе уравнение выполняется, так как \( -16 = -16 \).
Обе части системы уравнений выполняются, следовательно, пара чисел \( (-5; 2) \) является решением данной системы уравнений.
3) Проверим систему уравнений:
\( \begin{cases} x — 2y = -9 \\ 10y — x = 15 \end{cases} \)
Подставляем \( x = -5 \) и \( y = 2 \) в первое уравнение \( x — 2y = -9 \):
\( -5 — 2 \cdot 2 = -9 \)
\( -5 — 4 = -9 \)
\( -9 = -9 \)
Первое уравнение выполняется, так как \( -9 = -9 \).
Теперь подставим во второе уравнение \( 10y — x = 15 \):
\( 10 \cdot 2 — (-5) = 15 \)
\( 20 + 5 = 15 \)
\( 25 \ne 15 \)
Второе уравнение не выполняется, так как \( 25 \ne 15 \).
Поскольку второе уравнение не выполняется, пара чисел \( (-5; 2) \) не является решением этой системы уравнений.
Ответ: Пара чисел \( (-5; 2) \) является решением только второй системы уравнений.




Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!