
Учебник ГДЗ по алгебре за 7 класс авторов Мерзляка и Полякова на углубленном уровне — это настоящая находка для тех учеников, кто хочет не просто выполнять задания, но и глубоко понимать суть алгебраических действий и закономерностей. Он отличается не только четкой структурой, но и детальными разъяснениями каждого примера, что делает его отличным помощником в учебе.
ГДЗ по Алгебре 7 Класс Номер 33.8 Углубленный Уровень Мерзляк, Поляков — Подробные Ответы
Две бригады работали на сборе яблок. В первый день одна бригада работала 5 ч, а другая — 4 ч, причём вместе они собрали 40 ц яблок. На следующий день бригады работали с той же производительностью труда, причём первая бригада собрала за 3 ч на 2 ц больше, чем вторая за 2 ч. Сколько центнеров яблок собирала каждая бригада за 1 ч?
Пусть за 1 ч первая бригада собирала \(x\) ц яблок, а вторая — \(y\) ц.
В первый день первая бригада собрала \(5x\) ц яблок, а вторая — \(4y\) ц яблок; вместе они собрали \((5x + 4y)\) ц яблок или 40 ц яблок. Тогда, \(5x + 4y = 40\).
На следующий день первая бригада собрала \(3x\) ц яблок, а вторая — \(2y\) ц яблок. Известно, что первая бригада собрала на 2 ц яблок больше, чем вторая, то есть, \((3x — 2y) = 2\).
Составим систему уравнений:
\(\begin{cases} 5x + 4y = 40 \\ 3x — 2y = 2 \end{cases} \mid \cdot 2\)
\(\begin{cases} 5x + 4y = 40 \\ 6x — 4y = 4 \end{cases} +\)
\(\begin{cases} 11x = 44 \\ 3x — 2y = 2 \end{cases}\)
\(\begin{cases} x = 4 \\ 2y = 3x — 2 \end{cases}\)
\(\begin{cases} x = 4 \\ 2y = 10 \end{cases}\)
\(\begin{cases} x = 4 \\ y = 5 \end{cases}\)
Значит, за 1 ч первая бригада собирала 4 ц яблок, а вторая — 5 ц.
Ответ: 4 ц и 5 ц.
Обозначим количество центнеров яблок, которые собирает первая бригада за 1 ч, как \(x\), а количество центнеров яблок, которые собирает вторая бригада за 1 ч, как \(y\).
1. В первый день первая бригада работала 5 ч, а вторая — 4 ч. Вместе они собрали 40 центнеров яблок. Это можно записать как:
\(5x + 4y = 40\),
где \(5x\) — это количество яблок, собранных первой бригадой за 5 ч, а \(4y\) — количество яблок, собранных второй бригадой за 4 ч.
2. На следующий день первая бригада работала 3 ч, а вторая — 2 ч. Известно, что первая бригада за 3 ч собрала на 2 центнера больше, чем вторая бригада за 2 ч. Это можно записать как:
\(3x — 2y = 2\),
где \(3x\) — это количество яблок, собранных первой бригадой за 3 ч, а \(2y\) — это количество яблок, собранных второй бригадой за 2 ч.
Теперь у нас есть система из двух уравнений:
\(\begin{cases} 5x + 4y = 40 \\ 3x — 2y = 2 \end{cases}\)
3. Начнем решать систему. Из второго уравнения выразим \(x\) через \(y\):
Из уравнения \(3x — 2y = 2\) выразим \(x\):
\(3x = 2y + 2\),
и разделим обе части на 3:
\(x = \frac{2y + 2}{3}\).
4. Подставим полученное выражение для \(x\) в первое уравнение:
Подставим \(x = \frac{2y + 2}{3}\) в уравнение \(5x + 4y = 40\):
\(5\left(\frac{2y + 2}{3}\right) + 4y = 40\).
5. Раскроем скобки и упростим уравнение:
\(\frac{5(2y + 2)}{3} + 4y = 40\),
или
\(\frac{10y + 10}{3} + 4y = 40\).
6. Чтобы избавиться от дробей, умножим обе части уравнения на 3:
\(10y + 10 + 12y = 120\).
7. Сложим похожие члены:
\(22y + 10 = 120\).
8. Переносим 10 на правую сторону уравнения:
\(22y = 120 — 10\),
\(22y = 110\).
9. Разделим обе части на 22, чтобы найти \(y\):
\(y = \frac{110}{22} = 5\).
10. Теперь, зная значение \(y = 5\), подставим его в выражение для \(x\):
\(x = \frac{2(5) + 2}{3} = \frac{10 + 2}{3} = \frac{12}{3} = 4\).
Таким образом, первая бригада собирала 4 центнера яблок за 1 ч, а вторая — 5 центнеров яблок за 1 ч.
Ответ: 4 ц и 5 ц.




Оставь свой отзыв 💬
Комментариев пока нет, будьте первым!