Учебник «Математика» для 5-го класса, написанный Мерзляком и Полонским, стал неотъемлемой частью образовательного процесса для многих школьников. Он предлагает доступное и увлекательное изложение материала, что делает изучение математики интересным и познавательным.
1) Структурированность: Учебник разделен на логические разделы и темы, что позволяет легко ориентироваться в материале. Каждая глава начинается с краткого введения, которое помогает ученикам понять, что они будут изучать.
2) Разнообразие задач: В книге представлено множество упражнений различной сложности. Это позволяет учителю адаптировать задания под уровень подготовки каждого ученика, а также развивает критическое мышление.
3) Иллюстрации и графика: Учебник содержит яркие иллюстрации и схемы, которые помогают визуализировать математические концепции. Это особенно полезно для наглядного восприятия информации.
4) Практические примеры: Каждый раздел включает в себя примеры из реальной жизни, что делает математику более актуальной и понятной. Ученики могут увидеть, как математические знания применяются в повседневной жизни.
5) Дополнительные материалы: В конце каждой главы есть разделы с дополнительными заданиями и вопросами для самопроверки. Это позволяет ученикам закрепить изученный материал и подготовиться к контрольным работам.
Учебник «Математика» Мерзляка и Полонского — это не просто пособие для изучения предмета, а целый мир, в который ученики погружаются, открывая для себя удивительный мир чисел и форм. Он помогает развивать не только математические навыки, но и логическое мышление, что является важным аспектом образования.
ГДЗ по Математике 5 Класс Номер 11 Мерзляк, Полонский — Подробные Ответы
На уроке физкультуры все 26 учащихся класса построились в одну шеренгу. Известно, что Петя стоит четырнадцатым, считая слева направо, а Лена – двадцатой, считая справа налево. Сколько учащихся стоит между Петей и Леной?
26 – (6 + 14) = 26 – 20 = 6 (уч.)
Ответ: 6
Чтобы определить, сколько учащихся стоит между Петей и Леной, сначала найдем их позиции в шеренге.
Петя стоит 14-м слева, а Лена — 20-й справа. Поскольку в классе всего 26 учащихся, мы можем найти позицию Лены слева, вычитая её позицию справа из общего числа учащихся:
Позиция Лены слева = 26 — 20 + 1 = 7.
Теперь у нас есть позиции Петя и Лены:
— Петя: 14 (слева)
— Лена: 7 (слева)
Чтобы узнать, сколько учащихся находится между ними, вычтем меньшую позицию из большей и затем вычтем 1 (так как мы не учитываем самих Петю и Лену):
Количество учащихся между Петей и Леной = 14 — 7 — 1 = 6.
Таким образом, между Петей и Леной стоит 6 учащихся.
Математика
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.