Учебник «Математика» для 5-го класса, написанный Мерзляком и Полонским, стал неотъемлемой частью образовательного процесса для многих школьников. Он предлагает доступное и увлекательное изложение материала, что делает изучение математики интересным и познавательным.
1) Структурированность: Учебник разделен на логические разделы и темы, что позволяет легко ориентироваться в материале. Каждая глава начинается с краткого введения, которое помогает ученикам понять, что они будут изучать.
2) Разнообразие задач: В книге представлено множество упражнений различной сложности. Это позволяет учителю адаптировать задания под уровень подготовки каждого ученика, а также развивает критическое мышление.
3) Иллюстрации и графика: Учебник содержит яркие иллюстрации и схемы, которые помогают визуализировать математические концепции. Это особенно полезно для наглядного восприятия информации.
4) Практические примеры: Каждый раздел включает в себя примеры из реальной жизни, что делает математику более актуальной и понятной. Ученики могут увидеть, как математические знания применяются в повседневной жизни.
5) Дополнительные материалы: В конце каждой главы есть разделы с дополнительными заданиями и вопросами для самопроверки. Это позволяет ученикам закрепить изученный материал и подготовиться к контрольным работам.
Учебник «Математика» Мерзляка и Полонского — это не просто пособие для изучения предмета, а целый мир, в который ученики погружаются, открывая для себя удивительный мир чисел и форм. Он помогает развивать не только математические навыки, но и логическое мышление, что является важным аспектом образования.
ГДЗ по Математике 5 Класс Номер 1352 Мерзляк, Полонский — Подробные Ответы
Найдите значение выражения:
1) (2,35 · 6,8 − 6,793) · 0,4 + 1,3252;
2) 3,4 · 6,5 − 0,25 · (17,6 · 1,5 + 3,28);
1) \((2,35 \cdot 6,8 — 6,793) \cdot 0,4 + 1,3252 = 5\)
2) \(3,4 \cdot 6,5 — 0,25 \cdot (17,6 \cdot 1,5 + 3,28) = 14,68\)
1) \((2,35 \cdot 6,8 — 6,793) \cdot 0,4 + 1,3252\):
Сначала вычислим \(2,35 \cdot 6,8\):
\[
2,35 \cdot 6,8 = 15,98
\]
Теперь вычтем \(6,793\):
\[
15,98 — 6,793 = 9,187
\]
Умножим на \(0,4\):
\[
9,187 \cdot 0,4 = 3,6748
\]
И добавим \(1,3252\):
\[
3,6748 + 1,3252 = 5
\]
Таким образом, значение первого выражения равно \(5\).
2) \(3,4 \cdot 6,5 — 0,25 \cdot (17,6 \cdot 1,5 + 3,28)\):
Сначала вычислим \(3,4 \cdot 6,5\):
\[
3,4 \cdot 6,5 = 22,1
\]
Теперь вычислим \(17,6 \cdot 1,5\):
\[
17,6 \cdot 1,5 = 26,4
\]
Сложим с \(3,28\):
\[
26,4 + 3,28 = 29,68
\]
Умножим на \(0,25\):
\[
0,25 \cdot 29,68 = 7,42
\]
Теперь вычтем из \(22,1\):
\[
22,1 — 7,42 = 14,68
\]
Таким образом, значение второго выражения равно \(14,68\).
Итак:
1) \(5\)
2) \(14,68\)
Математика
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.