Учебник «Математика» для 5-го класса, написанный Мерзляком и Полонским, стал неотъемлемой частью образовательного процесса для многих школьников. Он предлагает доступное и увлекательное изложение материала, что делает изучение математики интересным и познавательным.
1) Структурированность: Учебник разделен на логические разделы и темы, что позволяет легко ориентироваться в материале. Каждая глава начинается с краткого введения, которое помогает ученикам понять, что они будут изучать.
2) Разнообразие задач: В книге представлено множество упражнений различной сложности. Это позволяет учителю адаптировать задания под уровень подготовки каждого ученика, а также развивает критическое мышление.
3) Иллюстрации и графика: Учебник содержит яркие иллюстрации и схемы, которые помогают визуализировать математические концепции. Это особенно полезно для наглядного восприятия информации.
4) Практические примеры: Каждый раздел включает в себя примеры из реальной жизни, что делает математику более актуальной и понятной. Ученики могут увидеть, как математические знания применяются в повседневной жизни.
5) Дополнительные материалы: В конце каждой главы есть разделы с дополнительными заданиями и вопросами для самопроверки. Это позволяет ученикам закрепить изученный материал и подготовиться к контрольным работам.
Учебник «Математика» Мерзляка и Полонского — это не просто пособие для изучения предмета, а целый мир, в который ученики погружаются, открывая для себя удивительный мир чисел и форм. Он помогает развивать не только математические навыки, но и логическое мышление, что является важным аспектом образования.
ГДЗ по Математике 5 Класс Номер 1464 Мерзляк, Полонский — Подробные Ответы
В 10:00 грузовик выехал из пункта А со скоростью 42,4 км/ч, а в 13:30 в том же направлении отправился мотоциклист, который двигался со скоростью 78,5 км/ч. Рассмотрим расстояние между ними в 15:30 и 18:00.
Для начала определим, сколько времени грузовик был в пути к 15:30. Он проехал 5,5 часов (с 10:00 до 15:30). Соответственно, расстояние, которое он проехал, составило:
42,4 км/ч × 5,5 ч = 233,2 км.
Мотоциклист выехал в 13:30 и до 15:30 был в пути 2 часа. Расстояние, которое он проехал:
78,5 км/ч × 2 ч = 157 км.
Теперь вычислим расстояние между ними на момент 15:30:
233,2 км — 157 км = 76,2 км.
Теперь перейдем к расчетам на 18:00. Грузовик был в пути уже 8 часов (с 10:00 до 18:00), и расстояние, которое он проехал, составило:
42,4 км/ч × 8 ч = 339,2 км.
Мотоциклист выехал в 13:30 и к 18:00 был в пути 4,5 часа. Расстояние, которое он проехал:
78,5 км/ч × 4,5 ч = 353,25 км.
Теперь найдем расстояние между ними в 18:00:
353,25 км — 339,2 км = 14,05 км.
Таким образом, расстояние между грузовиком и мотоциклистом составит 76,2 км в 15:30 и 14,05 км в 18:00.
В 10:00 грузовик выехал из пункта А со скоростью 42,4 км/ч. Мотоциклист выехал в 13:30, движущийся со скоростью 78,5 км/ч. Рассмотрим расстояние между ними в 15:30 и 18:00.
Сначала определим, сколько времени грузовик был в пути к 15:30. Он выехал в 10:00 и до 15:30 прошло 5,5 часов. Для расчета расстояния, которое он проехал, используем формулу:
Расстояние = скорость × время.
Подставляем значения:
Расстояние грузовика = 42,4 км/ч × 5,5 ч = 233,2 км.
Теперь рассмотрим мотоциклиста. Он выехал в 13:30 и до 15:30 был в пути 2 часа. Рассчитаем расстояние, которое он проехал:
Расстояние мотоциклиста = 78,5 км/ч × 2 ч = 157 км.
Теперь найдем расстояние между грузовиком и мотоциклистом в 15:30. Для этого вычтем расстояние, пройденное мотоциклистом, из расстояния, пройденного грузовиком:
Расстояние между ними = расстояние грузовика — расстояние мотоциклиста = 233,2 км — 157 км = 76,2 км.
Теперь перейдем к расчетам на 18:00. Грузовик был в пути уже 8 часов (с 10:00 до 18:00). Рассчитаем расстояние, которое он проехал за это время:
Расстояние грузовика = 42,4 км/ч × 8 ч = 339,2 км.
Мотоциклист выехал в 13:30 и к 18:00 был в пути 4,5 часа. Рассчитаем расстояние, которое он проехал:
Расстояние мотоциклиста = 78,5 км/ч × 4,5 ч = 353,25 км.
Теперь найдем расстояние между ними в 18:00. Для этого вычтем расстояние, пройденное грузовиком, из расстояния, пройденного мотоциклистом:
Расстояние между ними = расстояние мотоциклиста — расстояние грузовика = 353,25 км — 339,2 км = 14,05 км.
Таким образом, расстояние между грузовиком и мотоциклистом составляет 76,2 км в 15:30 и 14,05 км в 18:00.
Математика
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.