Учебник «Математика» для 5-го класса, написанный Мерзляком и Полонским, стал неотъемлемой частью образовательного процесса для многих школьников. Он предлагает доступное и увлекательное изложение материала, что делает изучение математики интересным и познавательным.
1) Структурированность: Учебник разделен на логические разделы и темы, что позволяет легко ориентироваться в материале. Каждая глава начинается с краткого введения, которое помогает ученикам понять, что они будут изучать.
2) Разнообразие задач: В книге представлено множество упражнений различной сложности. Это позволяет учителю адаптировать задания под уровень подготовки каждого ученика, а также развивает критическое мышление.
3) Иллюстрации и графика: Учебник содержит яркие иллюстрации и схемы, которые помогают визуализировать математические концепции. Это особенно полезно для наглядного восприятия информации.
4) Практические примеры: Каждый раздел включает в себя примеры из реальной жизни, что делает математику более актуальной и понятной. Ученики могут увидеть, как математические знания применяются в повседневной жизни.
5) Дополнительные материалы: В конце каждой главы есть разделы с дополнительными заданиями и вопросами для самопроверки. Это позволяет ученикам закрепить изученный материал и подготовиться к контрольным работам.
Учебник «Математика» Мерзляка и Полонского — это не просто пособие для изучения предмета, а целый мир, в который ученики погружаются, открывая для себя удивительный мир чисел и форм. Он помогает развивать не только математические навыки, но и логическое мышление, что является важным аспектом образования.
ГДЗ по Математике 5 Класс Номер 1471 Мерзляк, Полонский — Подробные Ответы
1. За первый час: 1590 : 53 · 15 = 450 км.
2. Остаток после первого часа: 1590 − 450 = 1140 км.
3. За второй час: 1140 : 57 · 25 = 500 км.
4. За третий час: 1590 − (450 + 500) = 640 км.
Ответ: 640 км.
Чтобы решить задачу, давайте последовательно рассчитаем, сколько километров мальчик прошел за каждый час.
Сначала найдем расстояние, пройденное в первый час. Для этого делим общее расстояние на 53 и умножаем на 15:
1590 : 53 · 15 = 30 · 15 = 450 км – это расстояние за первый час.
После первого часа у нас остается:
1590 − 450 = 1140 км – это расстояние, которое осталось после первого часа.
Теперь перейдем ко второму часу. Делим оставшееся расстояние на 57 и умножаем на 25:
1140 : 57 · 25 = 20 · 25 = 500 км – это расстояние за второй час.
Теперь найдем, сколько километров осталось пройти после второго часа:
1590 − (450 + 500) = 640 км – это расстояние, пройденное за третий час.
Таким образом, ответ: 640 км.
Математика
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.