Учебник «Математика» для 5-го класса, написанный Мерзляком и Полонским, стал неотъемлемой частью образовательного процесса для многих школьников. Он предлагает доступное и увлекательное изложение материала, что делает изучение математики интересным и познавательным.
ГДЗ по Математике 5 Класс Номер 878 Мерзляк, Полонский — Подробные Ответы
Выполните действие:
1) 11/24 + 8/24;
2) 23/47 – 14/47;
3) 3/29 + 6/29 − 8/29.
1) \( \frac{11}{24} + \frac{8}{24} = \frac{11 + 8}{24} = \frac{19}{24} \)
2) \( \frac{23}{47} — \frac{14}{47} = \frac{23 — 14}{47} = \frac{9}{47} \)
3) \( \frac{3}{29} + \frac{6}{29} — \frac{8}{29} = \frac{3 + 6 — 8}{29} = \frac{1}{29} \)
1) Для сложения дробей 11/24 и 8/24:
— Дроби имеют одинаковый знаменатель (24), поэтому мы можем сложить числители.
— Складываем числители: 11 + 8 = 19.
— Записываем результат с тем же знаменателем: 19/24.
— Ответ: 19/24.
2) Для вычитания дробей 23/47 и 14/47:
— Дроби также имеют одинаковый знаменатель (47), поэтому мы можем вычесть числители.
— Вычитаем числители: 23 — 14 = 9.
— Записываем результат с тем же знаменателем: 9/47.
— Ответ: 9/47.
3) Для выражения 3/29 + 6/29 − 8/29:
— Все дроби имеют одинаковый знаменатель (29), поэтому мы можем сначала сложить первые две дроби, а затем вычесть третью.
— Складываем 3/29 и 6/29: 3 + 6 = 9, получаем 9/29.
— Теперь вычитаем 8/29 из 9/29: 9 — 8 = 1.
— Записываем результат с тем же знаменателем: 1/29.
— Ответ: 1/29.
Таким образом, результаты всех действий:
1) 19/24
2) 9/47
3) 1/29
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.