1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 2 Рабочая Тетрадь📕Мерзляк, Полонский Все Части
Рабочая Тетрадь Часть 2
Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
6 класс
Тип
Рабочая тетрадь
Автор
Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
Год
2016-2023.
Издательство
Вентана-граф
Часть
1, 2, 3
Описание

Рабочая тетрадь по математике для 6 класса под авторством Мерзляка – это отличный инструмент для освоения школьной программы. Она помогает ученикам закрепить знания, полученные на уроках, и развить навыки решения задач различной сложности. ГДЗ (готовые домашние задания) к этой тетради – это ценный помощник как для школьников, так и для их родителей.

Главное преимущество ГДЗ заключается в том, что оно позволяет не только проверить правильность выполнения упражнений, но и понять алгоритмы решения. Это особенно полезно для тех, кто стремится глубже разобраться в теме и улучшить свои математические способности.

Преимущества использования ГДЗ:

1. Проверка знаний
С помощью ГДЗ можно быстро проверить правильность выполнения заданий, что помогает избежать ошибок в будущем.

2. Подробные объяснения
Решения сопровождаются пошаговыми объяснениями, что делает процесс обучения более понятным.

3. Экономия времени
Когда возникают трудности с задачей, ГДЗ помогает найти правильное решение без долгих раздумий, что особенно важно при подготовке к контрольным работам.

4. Помощь родителям
Родители могут использовать готовые решения, чтобы помочь своим детям с домашним заданием, даже если они сами давно не сталкивались с математикой.

5. Развитие самостоятельности
Изучая готовые решения, школьники учатся понимать логику задач и применять её в новых условиях.

ГДЗ к рабочей тетради Мерзляка – это не просто шпаргалка, а полноценный учебный инструмент, который помогает развивать математическое мышление и добиваться успехов в учёбе. Однако важно помнить, что использование ответов должно быть разумным: сначала стоит попытаться решить задачу самостоятельно, а уже затем сверяться с ГДЗ.

ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 2 Номер 294 Мерзляк, Полонский — Подробные Ответы

Задача

Велосипедист за некоторое время проехал 32 км. За это же время пешеход, скорость которого в 4 раза меньше скорости велосипедиста, пройдёт ___ км, а мотоциклист, скорость которого в 5 раз больше скорости велосипедиста, проедет ____ км.

Краткий ответ:

Дано:
— Велосипедист проехал 32 км.
— Скорость пешехода в 4 раза меньше скорости велосипедиста.
— Скорость мотоциклиста в 5 раз больше скорости велосипедиста.

Решение:

1. Обозначим скорость велосипедиста как \( v \).
— Тогда скорость пешехода: \( \frac{v}{4} \).
— И скорость мотоциклиста: \( 5v \).

2. Время, за которое проехал велосипедист:

\[
t = \frac{32 \text{ км}}{v}.
\]

3. Расчет расстояния, пройденного пешеходом:

\[
\text{Расстояние пешехода} = \text{скорость} \times \text{время} = \frac{v}{4} \times t = \frac{v}{4} \times \frac{32}{v} = 8 \text{ км}.
\]

4. Расчет расстояния, пройденного мотоциклистом:

\[
\text{Расстояние мотоциклиста} = \text{скорость} \times \text{время} = 5v \times t = 5v \times \frac{32}{v} = 160 \text{ км}.
\]

Ответ:
— Пешеход пройдет  8 км.
— Мотоциклист проедет 160 км.

Подробный ответ:

Условие задачи:
— Велосипедист за некоторое время проехал 32 км.
— Скорость пешехода в 4 раза меньше скорости велосипедиста.
— Скорость мотоциклиста в 5 раз больше скорости велосипедиста.

Обозначения:
— Обозначим скорость велосипедиста как \( v \) (км/ч).
— Тогда скорость пешехода будет \( \frac{v}{4} \) (км/ч), а скорость мотоциклиста — \( 5v \) (км/ч).

Шаг 1: Определение времени, за которое проехал велосипедист

Чтобы найти время, за которое велосипедист проехал 32 км, используем формулу:

\[
t = \frac{S}{V},
\]

где \( S \) — расстояние, а \( V \) — скорость. Подставляем известные значения:

\[
t = \frac{32 \text{ км}}{v} \text{ часов}.
\]

Шаг 2: Расчет расстояния, пройденного пешеходом

Теперь найдем расстояние, которое пройдет пешеход за то же время \( t \). Используем ту же формулу, но с учетом скорости пешехода:

\[
\text{Расстояние пешехода} = \text{скорость пешехода} \times \text{время} = \frac{v}{4} \times t.
\]

Подставляем значение времени:

\[
\text{Расстояние пешехода} = \frac{v}{4} \times \frac{32}{v} = \frac{32}{4} = 8 \text{ км}.
\]

Шаг 3: Расчет расстояния, пройденного мотоциклистом

Теперь рассчитаем расстояние, которое пройдет мотоциклист за то же время \( t \):

\[
\text{Расстояние мотоциклиста} = \text{скорость мотоциклиста} \times \text{время} = 5v \times t.
\]

Подставляем значение времени:

\[
\text{Расстояние мотоциклиста} = 5v \times \frac{32}{v} = 5 \times 32 = 160 \text{ км}.
\]

Теперь можем подвести итоги:

— Пешеход, который движется со скоростью в 4 раза меньше, чем велосипедист, пройдет 8 км за то же время.
— Мотоциклист, который движется со скоростью в 5 раз больше, чем велосипедист, проедет 160 км за то же время.

Ответ:
— Пешеход пройдет 8 км.
— Мотоциклист проедет 160 км.



Общая оценка
3.8 / 5
Комментарии
Как выбрать ГДЗ по математике

Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.