1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
Выберите класс
ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 2 Рабочая Тетрадь📕Мерзляк, Полонский Все Части
Рабочая Тетрадь Часть 2
Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
6 класс
Тип
Рабочая тетрадь
Автор
Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С.
Год
2016-2023.
Издательство
Вентана-граф
Часть
1, 2, 3
Описание

Рабочая тетрадь по математике для 6 класса под авторством Мерзляка – это отличный инструмент для освоения школьной программы. Она помогает ученикам закрепить знания, полученные на уроках, и развить навыки решения задач различной сложности. ГДЗ (готовые домашние задания) к этой тетради – это ценный помощник как для школьников, так и для их родителей.

Главное преимущество ГДЗ заключается в том, что оно позволяет не только проверить правильность выполнения упражнений, но и понять алгоритмы решения. Это особенно полезно для тех, кто стремится глубже разобраться в теме и улучшить свои математические способности.

Преимущества использования ГДЗ:

1. Проверка знаний
С помощью ГДЗ можно быстро проверить правильность выполнения заданий, что помогает избежать ошибок в будущем.

2. Подробные объяснения
Решения сопровождаются пошаговыми объяснениями, что делает процесс обучения более понятным.

3. Экономия времени
Когда возникают трудности с задачей, ГДЗ помогает найти правильное решение без долгих раздумий, что особенно важно при подготовке к контрольным работам.

4. Помощь родителям
Родители могут использовать готовые решения, чтобы помочь своим детям с домашним заданием, даже если они сами давно не сталкивались с математикой.

5. Развитие самостоятельности
Изучая готовые решения, школьники учатся понимать логику задач и применять её в новых условиях.

ГДЗ к рабочей тетради Мерзляка – это не просто шпаргалка, а полноценный учебный инструмент, который помогает развивать математическое мышление и добиваться успехов в учёбе. Однако важно помнить, что использование ответов должно быть разумным: сначала стоит попытаться решить задачу самостоятельно, а уже затем сверяться с ГДЗ.

ГДЗ по Математике 6 Класс Часть 2 Номер 353 Мерзляк, Полонский — Подробные Ответы

Задача
На диаграмме изображены объемы продаж тетрадей в отделе канцтоваров в течение одной недели.
Одинаковое количество тетрадей было продано в ________ и ____________ — по ______ тетрадей, наибольшее количество — в ________________ (_____ тетрадей), наименьшее — в ___________ (_________ тетрадей). В среднем за один день продавали (105 + ____ + _________) : ____ = _____ (тетр.).
Краткий ответ:

Одинаковое количество тетрадей было продано в среду и четверг — по 110 тетрадей, наибольшее количество — в пятницу (120 тетрадей), наименьшее — в понедельник (105 тетрадей).

В среднем за один день продавали:

(105 + 115 + 110 + 110 + 120) : 5 = 112 (тетр.).

Подробный ответ:

В течение недели в отделе канцтоваров продавались тетради в разных количествах. Одинаковое количество тетрадей было продано в среду и четверг, причем в каждый из этих дней реализовали по 110 тетрадей. Наибольший объем продаж был зафиксирован в пятницу, когда удалось продать целых 120 тетрадей. Самый низкий объем продаж наблюдался в понедельник, и составил он всего 105 тетрадей.

Для вычисления среднего количества тетрадей, проданных за один день, необходимо сложить объемы продаж за все дни недели, а затем разделить полученную сумму на количество дней:

(105 + 115 + 110 + 110 + 120) : 5 = 112 тетрадей.

Таким образом, в среднем за один день продавалось 112 тетрадей. Это значение позволяет оценить стабильность продаж в течение недели и понять, что пятница была наиболее успешным днем, а понедельник — наименее продуктивным.



Общая оценка
4 / 5
Комментарии
Как выбрать ГДЗ по математике

Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.