Учебник «Математика» для 6-го класса, написанный Мерзляком и Полонским, стал неотъемлемой частью образовательного процесса для многих школьников. Он предлагает доступное и увлекательное изложение материала, что делает изучение математики интересным и познавательным.
1) Структурированность: Учебник разделен на логические разделы и темы, что позволяет легко ориентироваться в материале. Каждая глава начинается с краткого введения, которое помогает ученикам понять, что они будут изучать.
2) Разнообразие задач: В книге представлено множество упражнений различной сложности. Это позволяет учителю адаптировать задания под уровень подготовки каждого ученика, а также развивает критическое мышление.
3) Иллюстрации и графика: Учебник содержит яркие иллюстрации и схемы, которые помогают визуализировать математические концепции. Это особенно полезно для наглядного восприятия информации.
4) Практические примеры: Каждый раздел включает в себя примеры из реальной жизни, что делает математику более актуальной и понятной. Ученики могут увидеть, как математические знания применяются в повседневной жизни.
5) Дополнительные материалы: В конце каждой главы есть разделы с дополнительными заданиями и вопросами для самопроверки. Это позволяет ученикам закрепить изученный материал и подготовиться к контрольным работам.
Учебник «Математика» Мерзляка и Полонского — это не просто пособие для изучения предмета, а целый мир, в который ученики погружаются, открывая для себя удивительный мир чисел и форм. Он помогает развивать не только математические навыки, но и логическое мышление, что является важным аспектом образования.
ГДЗ по Математике 6 Класс Номер 598 Мерзляк, Полонский — Подробные Ответы
Участники авторалли должны были преодолеть 565 км. В первый день было пройдено 72 % маршрута. Сколько километров было пройдено в первый день?
72 % = 0,72;
565 ∙ 0,72 = 406,8 (км) – было пройдено в первый день.
Ответ 406,8 км.
Запишем данные задачи:
- Общий маршрут: \(565 \, \text{км}\)
- Процент пройденного пути в первый день: \(72\%\)
Чтобы найти часть пути, нужно умножить общее расстояние на процент, выраженный в виде десятичной дроби:
\[
\text{Часть} = \text{Общее расстояние} \cdot \frac{\text{Процент}}{100}
\]
Подставим значения в формулу:
\[
\text{Часть} = 565 \cdot \frac{72}{100}
\]
Выполним вычисления:
- Сначала найдем дробь от процента: \(\frac{72}{100} = \frac{18}{25}\)
Затем умножим на общее расстояние:
\[
565 \cdot \frac{18}{25} = \frac{565 \cdot 18}{25}
\]
Выполним умножение:
\[
565 \cdot 18 = 10170
\]
Разделим результат на \(25\):
\[
\frac{10170}{25} = 406.8
\]
Ответ: В первый день участники авторалли прошли \(406.8 \, \text{км}\).
Математика
Важно отдавать предпочтение не просто шпаргалкам, где написан только ответ, а подробным пошаговым решениям, которые помогут детально разобраться в вопросе. Именно такие вы найдёте на этой странице. Решения SmartGDZ подготовлены опытными педагогами и составлены в соответствии со всеми образовательными стандартами.